本文關(guān)鍵詞：中美高校教育信息化發(fā)展與現(xiàn)狀研究比較及啟示

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【摘要】：隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,高校教育信息化日益深入人心,高校教育信息化作為實(shí)現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化的助推劑,世界各國(guó)普遍重視高校教育信息化的發(fā)展。文章研究美國(guó)高校教育信息化發(fā)展與研究現(xiàn)狀,并將其與我國(guó)高校教育信息化的發(fā)展情況進(jìn)行比較,以期發(fā)現(xiàn)中美高校教育信息化發(fā)展和研究的不同之處,為我國(guó)高校教育信息化的發(fā)展和研究提供借鑒。
【作者單位】： 江蘇師范大學(xué)信息傳播學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高校教育信息化 EDUCAUSE 綠色I(xiàn)T 教學(xué)信息化
【基金】：江蘇省2010年度高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大項(xiàng)目與重點(diǎn)項(xiàng)目“江蘇引領(lǐng)中國(guó)教育信息化發(fā)展的戰(zhàn)略、路徑和政策研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):2010ZDIXM056)
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【正文快照】： 一、美國(guó)高校教育信息化發(fā)展及研究現(xiàn)狀(一)美國(guó)高校教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀1990年,美國(guó)克萊蒙特大學(xué)教授凱尼斯·格林(Kenneth Green)首次提出“信息化校園”概念,并于同年發(fā)起了針對(duì)美國(guó)高校信息化的研究項(xiàng)目———“信息化校園計(jì)劃”(Campus Computing Project,CCP),該項(xiàng)目自

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本文編號(hào)：529805