本文關(guān)鍵詞：國(guó)內(nèi)關(guān)于心理彈性研究取向的綜述，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：作為心理健康培養(yǎng)與心理危機(jī)干預(yù)的重要組成部分,"心理彈性"一直是國(guó)內(nèi)心理學(xué)研究者關(guān)注的重要內(nèi)容之一。由于研究取向的差異,心理彈性至今仍沒有統(tǒng)一的定義。通過分析國(guó)內(nèi)近年來關(guān)于心理彈性的相關(guān)研究,本文將國(guó)內(nèi)心理彈性的研究取向總結(jié)為特質(zhì)型、因素型與過程型三類,并結(jié)合國(guó)內(nèi)研究的發(fā)展趨勢(shì)提出了研究展望。
【作者單位】： 南京政治學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 心理彈性 研究取向 本土化研究
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 引言伴隨著二十世紀(jì)中葉心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的開展,部分研究者開始關(guān)注童年困境、危險(xiǎn)經(jīng)歷等負(fù)面成長(zhǎng)環(huán)境與個(gè)人心理疾病的聯(lián)系。Rutter(1972)等學(xué)者通過研究發(fā)現(xiàn),這些童年生活的負(fù)面環(huán)境對(duì)于兒童心理行為能力的損傷存在個(gè)體差異,并將此類個(gè)體發(fā)展現(xiàn)象統(tǒng)稱為心理彈性(Re-silience)[1

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本文編號(hào)：507245