徐悲鴻寫(xiě)實(shí)主義美術(shù)教育思想之濫觴
本文關(guān)鍵詞:徐悲鴻寫(xiě)實(shí)主義美術(shù)教育思想之濫觴,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:徐悲鴻美術(shù)教育思想的核心為寫(xiě)實(shí)主義,他早年通過(guò)北京大學(xué)畫(huà)法研究會(huì)教學(xué)、上海南國(guó)藝術(shù)學(xué)院教學(xué)以及圍繞第一屆全國(guó)美展展開(kāi)的論戰(zhàn)初步確立了"徐悲鴻寫(xiě)實(shí)主義美術(shù)教育思想"的主流導(dǎo)向。隨后徐悲鴻通過(guò)執(zhí)掌國(guó)立中央大學(xué)藝術(shù)系期間的教學(xué)實(shí)踐使得"徐悲鴻寫(xiě)實(shí)主義美術(shù)教育思想"日臻成熟。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,以徐悲鴻為代表的藝術(shù)教育工作者將寫(xiě)實(shí)主義融入中國(guó)畫(huà)教學(xué)中,反映現(xiàn)實(shí),回應(yīng)生活,從而實(shí)現(xiàn)寫(xiě)實(shí)主義的本土化以及與中國(guó)抗日救亡的社會(huì)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的藝術(shù)創(chuàng)作理想。
【作者單位】: 南京大學(xué)美術(shù)研究院;
【關(guān)鍵詞】: 寫(xiě)實(shí)主義 徐悲鴻寫(xiě)實(shí)主義美術(shù)教育 中國(guó)畫(huà)教學(xué)
【基金】:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目(10BF048)
【分類(lèi)號(hào)】:J20-4;G40-092
【正文快照】: 徐悲鴻是20世紀(jì)中國(guó)近現(xiàn)代美術(shù)和美術(shù)教育的偉大開(kāi)拓者,他的寫(xiě)實(shí)主義美術(shù)教育思想在他“生前”、“身后”乃至對(duì)今日的美術(shù)教育都產(chǎn)生了重大的影響。人們往往關(guān)注于徐悲鴻寫(xiě)實(shí)主義美術(shù)教育思想在中央美術(shù)學(xué)院這一成熟時(shí)期的研究,以及這一思想對(duì)中國(guó)當(dāng)代美術(shù)教育的影響,對(duì)其是
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 徐作先;;傳統(tǒng)文人畫(huà)意識(shí)在高等藝術(shù)院校中國(guó)畫(huà)教學(xué)中的運(yùn)用[J];柳州師專(zhuān)學(xué)報(bào);2011年03期
2 趙圣齡;李健華;;關(guān)于藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的中國(guó)畫(huà)教學(xué)[J];中國(guó)藝術(shù);2011年02期
3 居tb;;中國(guó)畫(huà)教學(xué)中書(shū)法課程的教學(xué)思考[J];河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(農(nóng)林教育版);2011年02期
4 魏江華;;應(yīng)重視中國(guó)畫(huà)教學(xué)的流程設(shè)置——以山水畫(huà)教學(xué)為例[J];陜西教育(高教版);2011年06期
5 朱瑾;;中國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)素描教學(xué)改革初探[J];大眾文藝;2011年12期
6 魏波;;小議速寫(xiě)在中國(guó)畫(huà)教學(xué)與創(chuàng)作中的作用[J];青春歲月;2011年12期
7 龍劍;;淺談高職高專(zhuān)山水畫(huà)臨摹教學(xué)[J];科教新報(bào)(教育科研);2011年26期
8 王蔥蔥;;中國(guó)畫(huà)教育中人文精神問(wèn)題的探討[J];藝術(shù)·生活;2006年04期
9 田靖;;回歸自然 感悟心靈——中國(guó)畫(huà)教學(xué)中寫(xiě)生的意義[J];藝術(shù)研究;2011年03期
10 王平;王犁;;吳山明說(shuō)“人物”[J];藝術(shù)·生活;2002年03期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 李?lèi)?ài)國(guó);;中國(guó)畫(huà)的國(guó)際化——對(duì)中國(guó)畫(huà)走向國(guó)際化的幾點(diǎn)思考[A];北京論壇(2008)文明的和諧與共同繁榮——文明的普遍價(jià)值和發(fā)展趨向:“藝術(shù)的超越與文明的發(fā)展”藝術(shù)分論壇論文或摘要集[C];2008年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 石村 莊會(huì)秀;寫(xiě)意·筆墨·中國(guó)畫(huà)教學(xué)[N];美術(shù)報(bào);2010年
2 戴成有;關(guān)于中國(guó)畫(huà)傳統(tǒng)教學(xué)的一點(diǎn)思考[N];吉林日?qǐng)?bào);2006年
3 主持人 本報(bào)記者 陸虹 嘉賓 范揚(yáng) 中國(guó)國(guó)家畫(huà)院 畫(huà)家;范揚(yáng):對(duì)中國(guó)畫(huà)教學(xué),我一向樂(lè)此不疲[N];中國(guó)文化報(bào);2007年
4 李文絢 (廈門(mén)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授);當(dāng)下中國(guó)畫(huà)教學(xué)中的人文缺失[N];中國(guó)文化報(bào);2007年
5 張公者;改造素描,調(diào)整中國(guó)畫(huà)發(fā)展的誤區(qū)[N];美術(shù)報(bào);2007年
6 潘國(guó)霖邋錢(qián)曉鳴;重塑溫柔敦厚的中國(guó)畫(huà)人本精神[N];中國(guó)教育報(bào);2007年
7 劉樺;生趣盎然[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2009年
8 深圳商報(bào)記者 梁瑛 實(shí)習(xí)生 羅小飛;“欣賞中國(guó)畫(huà)要了解傳統(tǒng)文化”[N];深圳商報(bào);2006年
9 唐書(shū)安;淋漓豪放 勁健華滋[N];美術(shù)報(bào);2008年
10 ;張彥水墨山水寫(xiě)生的追求[N];中國(guó)文化報(bào);2006年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 朱傳斌;培養(yǎng)中小學(xué)生創(chuàng)造力的中國(guó)畫(huà)教學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2010年
2 孫怡斐;少兒中國(guó)畫(huà)教學(xué)與素質(zhì)教育[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2011年
3 袁錕;對(duì)中國(guó)畫(huà)教學(xué)中文化教育缺失的思考[D];陜西師范大學(xué);2011年
4 高霞;新疆高校中國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析[D];新疆師范大學(xué);2011年
5 蔣樂(lè)志;再論中國(guó)畫(huà)與書(shū)法的關(guān)系[D];山東師范大學(xué);2008年
6 田曉菁;依據(jù)《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》改革高師中國(guó)畫(huà)教學(xué)[D];首都師范大學(xué);2009年
7 譚晶;高師國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)色彩構(gòu)成教學(xué)的探索與實(shí)踐研究[D];廣西師范大學(xué);2011年
8 王琳;入古者深 出古者遠(yuǎn)[D];河南大學(xué);2011年
9 鐘捷;傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)人物寫(xiě)生與創(chuàng)作意象造型表現(xiàn)淺談[D];首都師范大學(xué);2012年
10 朱斐翡;我的水墨人物組畫(huà)《東方系列》創(chuàng)作淺談[D];蘇州大學(xué);2010年
本文關(guān)鍵詞:徐悲鴻寫(xiě)實(shí)主義美術(shù)教育思想之濫觴,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):481446
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jiaoyugaigechuangxinlunwen/481446.html