發(fā)布時(shí)間：2017-06-12 02:04

  本文關(guān)鍵詞：學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)——以網(wǎng)上人大“個(gè)性化學(xué)習(xí)空間”實(shí)踐為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：網(wǎng)上人大為提升對(duì)學(xué)習(xí)者網(wǎng)上學(xué)習(xí)支持服務(wù)的效果、優(yōu)化學(xué)習(xí)過程中的用戶體驗(yàn),成立了專門的項(xiàng)目組,對(duì)現(xiàn)有的網(wǎng)上學(xué)習(xí)頁面進(jìn)行了重新分析、優(yōu)化、整合,設(shè)計(jì)并開發(fā)了界面簡潔、功能方便、實(shí)用易用的個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境——個(gè)性化學(xué)習(xí)空間。該平臺(tái)已經(jīng)成功上線,并獲得了用戶的肯定。
【作者單位】： 中國人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院(網(wǎng)絡(luò)教育);中國人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院(網(wǎng)絡(luò)教育)教學(xué)設(shè)計(jì)部;
【關(guān)鍵詞】： 個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境(PLE) 個(gè)性化學(xué)習(xí)空間 學(xué)習(xí)門戶 學(xué)習(xí)桌面 學(xué)習(xí)體驗(yàn)
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 網(wǎng)上人大是國內(nèi)最早開辦網(wǎng)絡(luò)教育的高校,是國內(nèi)最具影響力的網(wǎng)上大學(xué)之一。網(wǎng)上人大網(wǎng)站(www.cmr.com.cn,簡稱CMR)承擔(dān)著為6萬名學(xué)生、7萬名畢業(yè)生、上千名服務(wù)站工作人員以及網(wǎng)上人大教職工服務(wù)的使命。隨著服務(wù)對(duì)象人數(shù)的不斷增加和服務(wù)項(xiàng)目的逐步擴(kuò)展,該網(wǎng)站日漸呈現(xiàn)出體

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

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7 張帥;;基于PLE的高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)自我效能感培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究——以湖北某高職院校計(jì)算機(jī)專業(yè)為例[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2011年23期

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 張子鋒;Web時(shí)代個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境（PLE）探究[D];云南大學(xué);2011年

4 吳支訓(xùn);基于Mashup平臺(tái)的個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建研究[D];安徽師范大學(xué);2011年

5 白靜;大學(xué)生個(gè)人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建策略研究[D];東北師范大學(xué);2011年

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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7 周劍云;衷克定;鄭彬彬;;使用Wiki技術(shù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)[J];中國遠(yuǎn)程教育;2010年07期

8 武法提;基于WEB的學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)[J];電化教育研究;2000年04期

9 項(xiàng)國雄,賴曉云;活動(dòng)理論及其對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的影響[J];電化教育研究;2005年06期

10 鐘志賢;論學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)[J];電化教育研究;2005年07期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 鄭穎;目標(biāo)導(dǎo)向情境學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)用研究[D];華東師范大學(xué);2005年

2 胡焱彬;基于Web2.0的學(xué)習(xí)型組織的知識(shí)管理研究[D];華中師范大學(xué);2007年

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4 李悅;Web2.0時(shí)代的非正式學(xué)習(xí)研究[D];上海師范大學(xué);2008年

5 洪偉;基于Web2.0的PLE模式創(chuàng)設(shè)研究[D];江西師范大學(xué);2009年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 謝佳;李玉斌;;個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境:挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境的主導(dǎo)設(shè)計(jì)[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2009年03期

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  本文關(guān)鍵詞：學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)——以網(wǎng)上人大“個(gè)性化學(xué)習(xí)空間”實(shí)踐為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：442971