大學英語教學進行對學生的發(fā)展有著重要的意義,為了更好地開展教學工作,教師應(yīng)根據(jù)學生的實際情況及教學的要求合理選擇教學方式�；旌鲜叫〗M學習模式對學生的學習有著較大的幫助,通過對混合式教學進行介紹,分析大學英語教學現(xiàn)狀,結(jié)合混合式教學模式下合作學習模式的應(yīng)用提出加強學習模式的措施,使教學能夠發(fā)揮出良好的作用,能夠為學生的英語學習提供更好的支持,提升教學效率。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
引言
一、混合式教學概述
二、大學英語教學現(xiàn)狀
三、混合式教學模式下合作學習模式應(yīng)用
    1. 合理建立不同形式的小組。
    2. 有效運用多種教學方式。
    3. 根據(jù)教學要求設(shè)計科學的規(guī)劃。
    4. 開展過程性合作學習。
    5. 培養(yǎng)學生的自主學習能力。
    6. 撰寫合作學習反思報告。
    7. 運用科學的評價體系。
四、加強大學英語混合式合作學習模式的措施
    1. 完善教學設(shè)施，提升信息化建設(shè)水平。
    2. 提升教師的專業(yè)能力，加強對學生的引導(dǎo)。
結(jié)語



本文編號：4030771