翻轉(zhuǎn)課堂是一種以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式,經(jīng)過5年2個專業(yè)5屆學(xué)生的教學(xué)實踐,從專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)、教材使用、教學(xué)內(nèi)容、課堂效率、考核方式等方面進(jìn)行論述,探討了翻轉(zhuǎn)課堂在高職《林業(yè)行政執(zhí)法》課程中的應(yīng)用,取得了良好的教學(xué)效果。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)
2 教材使用
3 教學(xué)內(nèi)容
4 課堂效率
5 考核方式



本文編號：4028542