高職學(xué)生厭學(xué)問題普遍存在,對(duì)高職教育教學(xué)產(chǎn)生了不利影響,本文針對(duì)高職學(xué)校教學(xué)和德育的實(shí)踐工作,有針對(duì)性地從應(yīng)對(duì)策略方面提出具有可行性的建議,希望能解決我國當(dāng)前高職學(xué)生的厭學(xué)這一實(shí)際問題。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 及時(shí)采取應(yīng)對(duì)策略，減輕學(xué)生厭學(xué)情緒
2 加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)
3 加強(qiáng)家校溝通
4 完善高職學(xué)校課程設(shè)置
5 加強(qiáng)高職教師的師德建設(shè)和心理輔導(dǎo)
6 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高職院校學(xué)生職業(yè)觀偏差及其矯正——基于問卷調(diào)查的實(shí)證分析[J]. 柒文英.  開封教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(04)
[2]破解厭學(xué)難題 提高教學(xué)質(zhì)量[J]. 張書樂.  河南農(nóng)業(yè). 2015(18)



本文編號(hào)：3659435