<正>學(xué)生心理屬于教育研究的主要內(nèi)容,在對(duì)學(xué)生心理情況研究的基礎(chǔ)上明確得出滿足學(xué)生發(fā)展需要的方式,在教育管理基礎(chǔ)上促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。積極心理學(xué)理論屬于我國(guó)教育管理中應(yīng)用廣泛的理論內(nèi)容,可突顯以堅(jiān)持學(xué)生為中心的教學(xué)原則,使教育管理理念及手段也更加嚴(yán)謹(jǐn)。 

【文章來源】：林產(chǎn)工業(yè). 2020,57(04)北大核心

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
[1]音樂欣賞在高校思想政治教育中的應(yīng)用研究[D]. 潘丹妮.陜西科技大學(xué) 2020



本文編號(hào)：3505644