新時(shí)代國家安全教育的價(jià)值意蘊(yùn)、時(shí)代要求與實(shí)踐路徑
發(fā)布時(shí)間:2021-09-15 17:55
新時(shí)代黨和國家對(duì)國家安全教育給予了高度關(guān)注。加強(qiáng)國家安全教育,有助于青年學(xué)生增強(qiáng)國家安全意識(shí),將個(gè)人夢(mèng)與中國夢(mèng)、個(gè)人前途與國家命運(yùn)相聯(lián)系,成長(zhǎng)為中華民族偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量,進(jìn)而匯聚起維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力,助力中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。新時(shí)代強(qiáng)化國家安全教育,要堅(jiān)持總體國家安全觀的指導(dǎo)思想,遵循知識(shí)、能力、價(jià)值三位一體的目標(biāo)要求,堅(jiān)持綿綿用力的韌勁、保持久久為功的恒心。具體而言,可從課堂浸潤(rùn)、實(shí)踐聯(lián)動(dòng)、媒體協(xié)同等方面著力,切實(shí)提高國家安全教育的實(shí)效性。
【文章來源】:濰坊工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,33(06)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1 新時(shí)代國家安全教育的價(jià)值意蘊(yùn)
1.1 學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的需要
1.2 學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人的需要
1.3 人民凝心聚力,維護(hù)國家安全共創(chuàng)美好時(shí)代實(shí)現(xiàn)美好生活的需要
1.4 國家保持和諧穩(wěn)定,奮力譜寫中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的需要
2 新時(shí)代國家安全教育的時(shí)代要求
2.1 堅(jiān)持總體國家安全觀的指導(dǎo)思想
2.2 遵循知識(shí)、能力、價(jià)值三位一體的目標(biāo)要求
2.3 堅(jiān)持綿綿用力的韌勁,保持久久為功的恒心
3 新時(shí)代國家安全教育的實(shí)踐路徑
3.1 課堂浸潤(rùn),加強(qiáng)理解力,筑牢思想之基
3.2 實(shí)踐聯(lián)動(dòng),調(diào)動(dòng)積極性,夯實(shí)安全防線
3.3 媒體協(xié)同,增強(qiáng)滲透力,護(hù)航安全發(fā)展
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]總體國家安全觀下大學(xué)生安全素養(yǎng)培育研究[J]. 王愛民,杜朝運(yùn). 天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)學(xué)報(bào). 2019(06)
[2]總體國家安全觀視角下新時(shí)代國家安全及應(yīng)對(duì)策略[J]. 張家年,馬費(fèi)成. 情報(bào)雜志. 2019(10)
[3]國家安全教育融入高校思想政治理論課的新思考[J]. 董曉輝. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2019(08)
[4]新時(shí)代高校國家安全教育的理念、邏輯與路徑[J]. 趙慶寺. 思想理論教育. 2019(07)
[5]新時(shí)代青年總體國家安全觀教育的困境與反思[J]. 張建榮,王地. 社科縱橫. 2019(05)
[6]高職院校學(xué)生國家安全教育研究[J]. 宮蘭一,蘭婷. 職教論壇. 2016(26)
[7]民辦高職院校學(xué)生國家安全意識(shí)教育探討[J]. 曾云翔. 職教論壇. 2016(20)
本文編號(hào):3396527
【文章來源】:濰坊工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,33(06)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1 新時(shí)代國家安全教育的價(jià)值意蘊(yùn)
1.1 學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的需要
1.2 學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人的需要
1.3 人民凝心聚力,維護(hù)國家安全共創(chuàng)美好時(shí)代實(shí)現(xiàn)美好生活的需要
1.4 國家保持和諧穩(wěn)定,奮力譜寫中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的需要
2 新時(shí)代國家安全教育的時(shí)代要求
2.1 堅(jiān)持總體國家安全觀的指導(dǎo)思想
2.2 遵循知識(shí)、能力、價(jià)值三位一體的目標(biāo)要求
2.3 堅(jiān)持綿綿用力的韌勁,保持久久為功的恒心
3 新時(shí)代國家安全教育的實(shí)踐路徑
3.1 課堂浸潤(rùn),加強(qiáng)理解力,筑牢思想之基
3.2 實(shí)踐聯(lián)動(dòng),調(diào)動(dòng)積極性,夯實(shí)安全防線
3.3 媒體協(xié)同,增強(qiáng)滲透力,護(hù)航安全發(fā)展
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]總體國家安全觀下大學(xué)生安全素養(yǎng)培育研究[J]. 王愛民,杜朝運(yùn). 天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)學(xué)報(bào). 2019(06)
[2]總體國家安全觀視角下新時(shí)代國家安全及應(yīng)對(duì)策略[J]. 張家年,馬費(fèi)成. 情報(bào)雜志. 2019(10)
[3]國家安全教育融入高校思想政治理論課的新思考[J]. 董曉輝. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2019(08)
[4]新時(shí)代高校國家安全教育的理念、邏輯與路徑[J]. 趙慶寺. 思想理論教育. 2019(07)
[5]新時(shí)代青年總體國家安全觀教育的困境與反思[J]. 張建榮,王地. 社科縱橫. 2019(05)
[6]高職院校學(xué)生國家安全教育研究[J]. 宮蘭一,蘭婷. 職教論壇. 2016(26)
[7]民辦高職院校學(xué)生國家安全意識(shí)教育探討[J]. 曾云翔. 職教論壇. 2016(20)
本文編號(hào):3396527
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