父母嚴(yán)厲管教和兒童主客觀學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系:兒童自我控制的中介作用
發(fā)布時(shí)間:2021-07-18 14:43
目的:探討父母嚴(yán)厲管教、兒童自我控制與其主客觀學(xué)業(yè)成績(jī)之間的關(guān)系。方法:采用中文版親子沖突解決策略量表、學(xué)業(yè)成績(jī)自我評(píng)定量表和社會(huì)技能評(píng)定量表對(duì)424名小學(xué)生及其父母進(jìn)行測(cè)查,并收集其期末考試成績(jī)。結(jié)果:①男生遭受的父親嚴(yán)厲管教及母親心理攻擊的頻繁性顯著高于女生;②女生客觀學(xué)業(yè)成績(jī)顯著高于男生,但主觀學(xué)業(yè)成績(jī)不存在性別差異;③兒童自我控制在父親嚴(yán)厲管教與兒童主客觀學(xué)業(yè)成績(jī)之間起中介作用,兒童自我控制在母親嚴(yán)厲管教與兒童主客觀學(xué)業(yè)成績(jī)之間不起中介作用。結(jié)論:父親嚴(yán)厲管教可通過(guò)兒童自我控制間接影響兒童主客觀學(xué)業(yè)成績(jī),但母親嚴(yán)厲管教不能通過(guò)兒童自我控制間接影響兒童主客觀學(xué)業(yè)成績(jī)。
【文章來(lái)源】:中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2020,28(01)北大核心CSSCICSCD
【文章頁(yè)數(shù)】:7 頁(yè)
【部分圖文】:
兒童自我控制在父親和母親心理攻擊與主觀學(xué)業(yè)成績(jī)之間的中介作用
在模型4(圖4)中直接作用模型的擬合指數(shù)良好,χ2/df=1.55,RMSEA=0.04,CFI=1,TLI=1,SRMR=0.01。父親和母親體罰對(duì)兒童主觀學(xué)業(yè)成績(jī)的直接作用路徑均不顯著(β=-0.12,0.001,Ps>0.05)。在父親和母親體罰與兒童主觀學(xué)業(yè)成績(jī)之間加入自我控制這一中介變量后,模型擬合良好,χ2/df=1.59,RM-SEA=0.04,CFI=1,TLI=0.99,SRMR=0.02,父親體罰顯著負(fù)向預(yù)測(cè)兒童自我控制、兒童自我控制顯著正向預(yù)測(cè)兒童主觀學(xué)業(yè)成績(jī),母親體罰與兒童自我控制之間路徑系數(shù)不顯著。兒童自我控制在父親體罰與兒童主觀學(xué)業(yè)成績(jī)之間起中介作用95%CI[-0.059,-0.006],兒童自我控制在母親體罰與兒童主觀學(xué)業(yè)成績(jī)之間不起中介作用95%CI[-0.039,0.008]。圖4 兒童自我控制在父親和母親體罰與主觀學(xué)業(yè)成績(jī)之間的中介作用
兒童自我控制在父親和母親體罰與主觀學(xué)業(yè)成績(jī)之間的中介作用
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]婚姻質(zhì)量與親子關(guān)系的主-客體互倚模型分析:兒童意志控制的調(diào)節(jié)[J]. 李苗苗,者亞囡,陰桐桐,邢曉沛. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2019(02)
[2]父母嚴(yán)厲管教與青少年學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系:青少年自我表露的中介作用[J]. 王美芳,許文偉,王欣欣. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2017(04)
[3]青少年學(xué)業(yè)成績(jī)不良、學(xué)業(yè)壓力與意志控制的關(guān)系:一項(xiàng)交叉滯后研究[J]. 潘斌,張良,張文新,紀(jì)林芹. 心理發(fā)展與教育. 2016(06)
[4]馬基雅維利主義對(duì)攻擊行為的影響:同伴信念的中介作用[J]. 李騰飛,張良,潘斌,陳光輝. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2016(03)
[5]中介效應(yīng)分析:方法和模型發(fā)展[J]. 溫忠麟,葉寶娟. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2014(05)
[6]共同方法偏差的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)與控制方法[J]. 周浩,龍立榮. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2004(06)
本文編號(hào):3289779
【文章來(lái)源】:中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2020,28(01)北大核心CSSCICSCD
【文章頁(yè)數(shù)】:7 頁(yè)
【部分圖文】:
兒童自我控制在父親和母親心理攻擊與主觀學(xué)業(yè)成績(jī)之間的中介作用
在模型4(圖4)中直接作用模型的擬合指數(shù)良好,χ2/df=1.55,RMSEA=0.04,CFI=1,TLI=1,SRMR=0.01。父親和母親體罰對(duì)兒童主觀學(xué)業(yè)成績(jī)的直接作用路徑均不顯著(β=-0.12,0.001,Ps>0.05)。在父親和母親體罰與兒童主觀學(xué)業(yè)成績(jī)之間加入自我控制這一中介變量后,模型擬合良好,χ2/df=1.59,RM-SEA=0.04,CFI=1,TLI=0.99,SRMR=0.02,父親體罰顯著負(fù)向預(yù)測(cè)兒童自我控制、兒童自我控制顯著正向預(yù)測(cè)兒童主觀學(xué)業(yè)成績(jī),母親體罰與兒童自我控制之間路徑系數(shù)不顯著。兒童自我控制在父親體罰與兒童主觀學(xué)業(yè)成績(jī)之間起中介作用95%CI[-0.059,-0.006],兒童自我控制在母親體罰與兒童主觀學(xué)業(yè)成績(jī)之間不起中介作用95%CI[-0.039,0.008]。圖4 兒童自我控制在父親和母親體罰與主觀學(xué)業(yè)成績(jī)之間的中介作用
兒童自我控制在父親和母親體罰與主觀學(xué)業(yè)成績(jī)之間的中介作用
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]婚姻質(zhì)量與親子關(guān)系的主-客體互倚模型分析:兒童意志控制的調(diào)節(jié)[J]. 李苗苗,者亞囡,陰桐桐,邢曉沛. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2019(02)
[2]父母嚴(yán)厲管教與青少年學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系:青少年自我表露的中介作用[J]. 王美芳,許文偉,王欣欣. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2017(04)
[3]青少年學(xué)業(yè)成績(jī)不良、學(xué)業(yè)壓力與意志控制的關(guān)系:一項(xiàng)交叉滯后研究[J]. 潘斌,張良,張文新,紀(jì)林芹. 心理發(fā)展與教育. 2016(06)
[4]馬基雅維利主義對(duì)攻擊行為的影響:同伴信念的中介作用[J]. 李騰飛,張良,潘斌,陳光輝. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2016(03)
[5]中介效應(yīng)分析:方法和模型發(fā)展[J]. 溫忠麟,葉寶娟. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2014(05)
[6]共同方法偏差的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)與控制方法[J]. 周浩,龍立榮. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2004(06)
本文編號(hào):3289779
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