<正>每一個人在不同時期、不同場合都會或多或少的產(chǎn)生心理障礙,有的人在短時間內(nèi)通過調(diào)整負面情緒達到自我校正,有的人向親友傾訴一番,便可獲得心理平衡,然而有的人心理障礙達到一定程度,便形成心理疾病,影響人正常生活社交。大學(xué)生作為一個特殊群體,不僅面臨著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和巨大的擇業(yè)壓力,生活中還有經(jīng)濟與人際關(guān)系的困擾,這使得他們面臨著巨大的心理壓力,容易形成心理疾病。所以在高校保健養(yǎng)生教學(xué)中大力普及心理學(xué)知識,為廣大學(xué)生提 

【文章來源】：中國食用菌. 2020,39(01)北大核心

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、明確大學(xué)生產(chǎn)生心理問題的原因
二、提供了調(diào)適常見心理問題的建議


【參考文獻】：
期刊論文
[1]短視頻傳播時代高校大學(xué)生積極心理健康教育模式研究[J]. 李幸婉.  數(shù)碼世界. 2020(09)



本文編號：3261394