發(fā)布時間：2017-04-20 10:10

  本文關鍵詞：在校研究生感戴與主觀幸福感的現(xiàn)狀及其關系，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：感戴是一種積極情緒,是個體在得到別人的幫助之后所體驗到的一種感激的心情,并常伴隨一種試圖做出回報的意愿和行為。主觀幸福感是個體根據(jù)自己設定的標準對其生活質(zhì)量所作的整體評價。兩者都是積極心理學的重要研究領域,關系密切。高校研究生是國家未來的建設者,也是承受較大物質(zhì)和精神壓力的特殊群體,因此,對高校研究生的感戴與主觀幸福感的現(xiàn)狀及其關系進行探討,對于提高高校研究生的心理健康水平具有重要的理論和實踐意義,并為高校管理提供科學依據(jù)。本研究中,采用孫文剛修訂的多維感戴量表、Campell編制的幸福感指數(shù)量表、Bradburn編制的情感量表和Diener編制的總體生活滿意度量表,以及利用E-Prime平臺編制的內(nèi)隱聯(lián)想測驗程序?qū)κ徍袃伤咝ｋS機抽取的85名在校研究生進行了測量。以此對高校研究生的外顯和內(nèi)隱感戴、主觀幸福感的特點及其關系進行了分析。 本研究的主要結論： 1.高校研究生內(nèi)隱感戴和內(nèi)隱主觀幸福感是存在的。 2.高校研究生外顯和內(nèi)隱感戴在性別、生源地上存在顯著差異,女生分數(shù)高于男生,農(nóng)村生源高于城市生源。外顯和內(nèi)隱主觀幸福感在性別、生源地上存在顯著差異,男生高于女生,農(nóng)村生源高于城市生源。 3.高校研究生內(nèi)隱及外顯感戴分數(shù)在是否獨生子女上存在顯著差異,非獨生子女得分高于獨生子女。內(nèi)隱及外顯主觀幸福感在此維度上無顯著差異。 4.高校研究生內(nèi)隱及外顯感戴,內(nèi)隱及外顯主觀幸福感在年級上差異未達到顯著。 5.高校研究生內(nèi)隱感戴與外顯感戴分數(shù)呈高相關。內(nèi)隱感戴和內(nèi)隱主觀幸福感相關顯著。
【關鍵詞】：研究生 感戴 主觀幸福感 內(nèi)隱聯(lián)想測驗
【學位授予單位】：安徽師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：B844.2
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 1. 問題提出9-25
• 1.1 概念界定9-13
• 1.1.1 感戴9-11
• 1.1.2 主觀幸福感11-12
• 1.1.3 內(nèi)隱聯(lián)想測驗12-13
• 1.2 國內(nèi)外的相關研究13-24
• 1.2.1 關于感戴的研究13-18
• 1.2.2 關于主觀幸福感的研究18-21
• 1.2.3 關于感戴與主觀幸福感的關系的研究21-22
• 1.2.4 關于內(nèi)隱聯(lián)想測驗的研究22-24
• 1.3 本研究意義24-25
• 2. 研究方法25-34
• 2.1 研究目的與假設25
• 2.1.1 研究目的25
• 2.1.2 研究假設25
• 2.2 研究設計25-34
• 2.2.1 研究對象25-26
• 2.2.2 研究工具26
• 2.2.3 變量控制26-27
• 2.2.4 研究程序27-34
• 3. 研究結果34-47
• 3.1 在校研究生內(nèi)隱感戴和內(nèi)隱主觀幸福感的存在性檢驗34-37
• 3.1.1 在校研究生內(nèi)隱感戴的存在性檢驗34-36
• 3.1.2 在校研究生內(nèi)隱主觀幸福感的存在性檢驗36-37
• 3.2 在校研究生的外顯-內(nèi)隱感戴在性別、年級等方面的差異37-40
• 3.2.1 在校研究生的外顯感戴在性別、年級等方面的差異37-39
• 3.2.2 在校研究生的內(nèi)隱感戴在性別、年級等方面的差異39-40
• 3.3 在校研究生的外顯-內(nèi)隱主觀幸福感在性別、年級等方面的差異40-44
• 3.3.1 在校研究生的外顯主觀幸福感在性別、年級等方面的差異40-42
• 3.3.2 在校研究生的內(nèi)隱主觀幸福感在性別、年級等方面的差異42-44
• 3.4. 在校研究生內(nèi)隱感戴與外顯感戴關系狀況的研究結果44-45
• 3.5 在校研究生內(nèi)隱主觀幸福感與外顯主觀幸福感關系狀況的研究結果45
• 3.6 在校研究生感戴與主觀幸福感的關系研究結果45-47
• 3.6.1 在校研究生外顯感戴和外顯主觀幸福感的關系45-46
• 3.6.2 在校研究生內(nèi)隱感戴和內(nèi)隱主觀幸福感的關系46-47
• 4. 討論47-52
• 4.1 關于在校研究生內(nèi)隱感戴和內(nèi)隱主觀幸福感的存在性檢驗47
• 4.2 在校研究生外顯-內(nèi)隱感戴在性別、年級等方面的差異47-49
• 4.2.1 在校研究生外顯-內(nèi)隱感戴在性別上的差異47-48
• 4.2.2 在校研究生外顯-內(nèi)隱感戴在生源地上的差異48
• 4.2.3 在校研究生外顯-內(nèi)隱感戴在是否獨生子女上的差異48
• 4.2.4 在校研究生外顯-內(nèi)隱感戴在年級上的差異48-49
• 4.3 關于在校研究生的外顯-內(nèi)隱主觀幸福感在性別、年級等方面的差異49-50
• 4.3.1 在校研究生外顯-內(nèi)隱主觀幸福感在性別上的差異49
• 4.3.2 在校研究生外顯-內(nèi)隱主觀幸福感在生源地上的差異49
• 4.3.3 在校研究生外顯-內(nèi)隱主觀幸福感在是否獨生子女上的差異49-50
• 4.3.4 在校研究生外顯-內(nèi)隱主觀感幸福在年級上的差異50
• 4.4 關于在校研究生外顯感戴與內(nèi)隱感戴的關系50
• 4.5 關于在校研究生外顯主觀幸福感與內(nèi)隱主觀幸福感的關系50-51
• 4.6 關于在校研究生感戴與主觀幸福感的關系51-52
• 4.6.1 外顯感戴與外顯主觀幸福感的關系51
• 4.6.2 內(nèi)隱感戴與內(nèi)隱主觀幸福感的關系51-52
• 5. 結論52-53
• 參考文獻53-58
• 附錄58-63
• 后記63-64
• 附：攻讀碩士學位期間發(fā)表的科研論文情況一覽表64

【參考文獻】

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  本文關鍵詞：在校研究生感戴與主觀幸福感的現(xiàn)狀及其關系，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：318439