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義務(wù)教育階段民辦(私立)學(xué)校的悖論研究 ——兼論我國存在的主要問題及對策

發(fā)布時間:2021-03-12 02:36
  私立中小學(xué)教育在國外有一定的發(fā)展淵源,與政府和民眾的關(guān)系比較穩(wěn)定,國外多從完善的角度進行研究分析。在我國,民辦教育的發(fā)展可謂一波三折,如何在特殊的中國國情下認識和發(fā)展民辦中小學(xué)教育,即如何看待民辦教育的出現(xiàn)所帶來的雙重效應(yīng),還沒有得到統(tǒng)一的共識,另外,對于民辦教育在辦學(xué)過程中出現(xiàn)的諸多問題,尤其是與義務(wù)教育的沖突,也沒有得到有效的解決,本論文正是基于此寫作和完成的。重點分析了義務(wù)教育與民辦教育的兩個悖論及我國民辦(私立)中小學(xué)教育中存在的主要問題和對策,主要采用的是文獻閱讀和實地調(diào)查相結(jié)合的方法,比較分析并結(jié)合個人的思考得出結(jié)論。論文共分五部分,前言對國內(nèi)外民辦(私立)中小學(xué)教育進行了歷史溯源及概念澄清,把國外稱作的私立教育類同于我國的民辦教育,以此作為比較的基礎(chǔ);第一、二章分析了民辦教育與義務(wù)教育在辦學(xué)主體、辦學(xué)形式、辦學(xué)理念、辦學(xué)效果上生成的兩個“悖論”,即公平和效率、公益性和營利性的矛盾糾葛;第三章有針對性地對國外的解決辦法進行了比較分析;第四章提出我國民辦(私立)中小學(xué)教育中存在的主要問題,并依國情提出幾點建設(shè)性的意見。在結(jié)語部分對文章做了簡單的總結(jié)概括,并期望論文中所闡述的內(nèi)... 

【文章來源】:東北師范大學(xué)吉林省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】:38 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
前言
    一、問題的提出
    二、概念界定
    三、研究歷史及現(xiàn)狀
    四、研究方法
第一章 義務(wù)教育階段民辦(私立)學(xué)校的悖論之一:公平與效率
    一、義務(wù)教育力求公平
    二、民辦(私立)教育追求效率
    三、二者矛盾的主要表現(xiàn)
第二章 義務(wù)教育階段民辦(私立)學(xué)校的悖論之二:公益性與營利性
    一、義務(wù)教育的公益性
    二、民辦(私立)教育的營利性
    三、二者矛盾的主要表現(xiàn)
第三章 國際對策比較
    一、加強立法、保障私立中小學(xué)教育的合法地位和規(guī)范辦學(xué)
    二、私學(xué)公助——試圖解決公平和效率間的矛盾
    三、區(qū)分營利性和非營利性學(xué)校
    四、私立學(xué)校的認證、監(jiān)督和管理制度
    五、公私立學(xué)校趨同的現(xiàn)象
第四章 我國義務(wù)教育階段民辦(私立)學(xué)校存在的主要問題及對策
    一、主要問題
    二、對策
結(jié)語
參考文獻
后記


【參考文獻】:
期刊論文
[1]《民辦教育促進法》能否促進民辦中小學(xué)的發(fā)展[J]. 楊穎秀.  教育科學(xué)研究. 2005(08)
[2]營利性教育機構(gòu):理論邏輯與市場現(xiàn)實[J]. 王偉.  北京大學(xué)教育評論. 2005(02)
[3]基礎(chǔ)教育學(xué)校服務(wù):涵義、范圍與策略[J]. 張偉坤.  基礎(chǔ)教育研究. 2005(02)
[4]政府對私立教育財政責(zé)任的比較研究[J]. 董秀華.  教育發(fā)展研究. 2005(01)
[5]教育公正芻議[J]. 劉健兒.  北京大學(xué)教育評論. 2005(01)
[6]基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的四大走向[J]. 劉達中.  人民教育. 2004(24)
[7]依法推進區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展芻議[J]. 戴亦明.  教育發(fā)展研究. 2004(12)
[8]國際基礎(chǔ)教育發(fā)展戰(zhàn)略探析[J]. 馮增俊.  教育發(fā)展研究. 2004(12)
[9]非營利組織視野中的私立中小學(xué)教育[J]. 王宇星.  當代教育論壇. 2004(11)
[10]農(nóng)村義務(wù)教育中的政府責(zé)任[J]. 呂桂玲.  求索. 2004(10)



本文編號:3077530

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