信息時(shí)代下思政課程協(xié)同育人新機(jī)制構(gòu)建——評(píng)《移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課堂與信息化教學(xué)資源的傳播分析》
發(fā)布時(shí)間:2021-03-12 01:58
<正>信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用提高了人們的生活質(zhì)量和工作效率,在教育教學(xué)上也有促進(jìn)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程和提高課堂效率的作用。教育教學(xué)的主要目的是培養(yǎng)高素質(zhì)人才,學(xué)生不僅需要具備專業(yè)的知識(shí)技能,思想意識(shí)和法律素質(zhì)的培養(yǎng)也極其重要。思政課程在各階段的教學(xué)中都占有重要地位,與國(guó)家教育部人才培養(yǎng)目標(biāo)關(guān)聯(lián)密切,其教學(xué)成果決定著學(xué)生所掌握的知識(shí)技能能否發(fā)揮積極作用,創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。思政課程開展情況和教學(xué)效果受到
【文章來(lái)源】:中國(guó)科技論文. 2020,15(01)北大核心
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
本文編號(hào):3077483
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