<正>教育儀式是教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要載體。然而,在教育儀式的實(shí)踐過(guò)程中,目標(biāo)功利化、內(nèi)容套路化、形式娛樂(lè)化、主體工具化等問(wèn)題仍偶有出現(xiàn)。故而,實(shí)現(xiàn)教育儀式的守正創(chuàng)新是廣大教育工作者的長(zhǎng)期任務(wù)。所謂"正",即教育儀式之于個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)的獨(dú)特價(jià)值和使命擔(dān)當(dāng)。那么,如何"守"正呢?首先,守教育儀式的政治底色。堅(jiān)持社會(huì)主 

【文章來(lái)源】：中國(guó)教育學(xué)刊. 2020,(03)北大核心CSSCI

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本文編號(hào)：3077039