21世紀(jì)以來(lái),隨著計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新階段。在網(wǎng)絡(luò)人際交往中,昵稱和頭像是必不可少的一部分,它們?cè)谝欢ǔ潭壬戏从沉藗�(gè)體的心理狀態(tài)。本研究從社會(huì)心理學(xué)的視角出發(fā),探究人們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)昵稱和頭像的性別化感知和在熱情、能力、接受度、喜愛(ài)度和交友意愿上的評(píng)價(jià),以及在明確用戶性別的情況下,人們對(duì)昵稱和頭像的性別化感知和印象評(píng)價(jià)是否有所不同,探究了人們更偏愛(ài)的昵稱—頭像組合。通過(guò)對(duì)不同類(lèi)型的昵稱和頭像的性別化感知,不僅能更合理地進(jìn)行印象管理,對(duì)各種頭像和昵稱形成更加客觀的看法,而且充實(shí)了刻板印象的研究?jī)?nèi)容,提供了研究網(wǎng)絡(luò)人際交往和互動(dòng)的新角度。本研究主要分為三個(gè)部分。研究一以風(fēng)景類(lèi)網(wǎng)絡(luò)頭像為切入點(diǎn)展開(kāi)了問(wèn)卷調(diào)查,收集了 104張風(fēng)景類(lèi)的頭像圖片,將其進(jìn)行分類(lèi)整理并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行性別化感知的判定評(píng)價(jià)。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),風(fēng)景類(lèi)的頭像圖片大致可以分為7類(lèi),即花草樹(shù)木類(lèi)、城市建筑類(lèi)、海濱風(fēng)光類(lèi)、藍(lán)天白云類(lèi)、山林水澤類(lèi)、田野村舍類(lèi)。其中花草樹(shù)木類(lèi)的頭像偏向于女性化,城市建筑類(lèi)、海濱風(fēng)光類(lèi)、藍(lán)天白云類(lèi)、山林水澤類(lèi)和田野村舍類(lèi)的頭像偏向于男性化,同時(shí)選出了最具有男性化傾向和女性化傾向... 

【文章來(lái)源】：華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：68 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖４一?１熱情維度上頭像和昵稱的交互作用圖??

圖４一２接受度上頭像和昵稱交互作用圖??

圖４一３喜愛(ài)度上頭像和昵稱交互作用圖??

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]從頭像使用看社交網(wǎng)絡(luò)中的自我呈現(xiàn)[J]. 吳良偉.  傳播與版權(quán). 2017(08)
[2]虛擬頭像的人格特質(zhì)知覺(jué)與網(wǎng)絡(luò)初始人際信任[J]. 馬華維,姚琦,王婧妍,陳琦.  心理科學(xué). 2017(03)
[3]新媒體時(shí)代下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)昵稱使用情況調(diào)研與對(duì)策分析——以徐州工程學(xué)院為例[J]. 魏夢(mèng)可,周文俊,尹琳劍.  信息化建設(shè). 2016(06)
[4]社會(huì)認(rèn)知內(nèi)容的“大二”模型[J]. 佐斌,代濤濤,溫芳芳,索玉賢.  心理科學(xué). 2015(04)
[5]數(shù)學(xué)-性別刻板印象對(duì)女生的威脅效應(yīng):場(chǎng)認(rèn)知風(fēng)格的調(diào)節(jié)作用[J]. 宋淑娟,劉華山.  心理與行為研究. 2015(03)
[6]大學(xué)生關(guān)于能力與熱情的內(nèi)隱混合性別刻板印象:來(lái)自IAT的證據(jù)[J]. 張慶,王美芳.  山東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2014(05)
[7]熱情與能力的關(guān)系及其影響因素[J]. 佐斌,代濤濤,溫芳芳,滕婷婷.  心理科學(xué)進(jìn)展. 2014(09)
[8]更多接觸能改變對(duì)科學(xué)家的刻板印象嗎?——對(duì)DAST改進(jìn)的一點(diǎn)嘗試[J]. 王程韡.  科學(xué)學(xué)研究. 2014(08)
[9]社會(huì)認(rèn)知中熱情與能力的補(bǔ)償效應(yīng)[J]. 代濤濤,佐斌,溫芳芳.  心理科學(xué)進(jìn)展. 2014(03)
[10]社會(huì)語(yǔ)言學(xué)視閾下的QQ名探析[J]. 羅紅霞.  甘肅聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2013(03)

博士論文
[1]刻板印象的心理表征：組織結(jié)構(gòu)及其特性[D]. 陳莉.上海師范大學(xué) 2011

碩士論文
[1]不同類(lèi)型網(wǎng)絡(luò)昵稱的印象評(píng)價(jià)研究[D]. 張金良.華中師范大學(xué) 2017
[2]對(duì)人知覺(jué)和評(píng)價(jià)中的內(nèi)容偏好及情境效應(yīng)[D]. 代濤濤.華中師范大學(xué) 2015
[3]貧窮影響學(xué)業(yè)成績(jī)：刻板印象威脅的作用[D]. 郭燕.西北師范大學(xué) 2015
[4]中學(xué)生英語(yǔ)性別刻板印象及其干預(yù)[D]. 裴新秀.蘇州大學(xué) 2014
[5]網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通訊中的印象管理和印象形成[D]. 董洪杰.曲阜師范大學(xué) 2012
[6]幼兒園幼兒故事書(shū)中的性別刻板印象分析[D]. 張宇.青海師范大學(xué) 2010
[7]大學(xué)生職業(yè)性別刻板印象與職業(yè)興趣的關(guān)系研究[D]. 王曉華.山東師范大學(xué) 2010
[8]職業(yè)性別刻板印象及其干預(yù)[D]. 孫艷梅.蘇州大學(xué) 2010



本文編號(hào)：3076782