在經(jīng)濟全球化背景下,文化全球化以及教育全球化是必然發(fā)展趨勢。美國、加拿大、澳大利亞、英國是文化全球化和多元文化實施的主導(dǎo)者與領(lǐng)頭者,它們在多元文化教育的政策與實施方面具有強大影響力和感染力,同時是其他發(fā)達地區(qū)發(fā)展多元文化教育先驅(qū)。多元文化教育在尊重差異的前提下,促進不同文化間的理解、溝通,增加國家社會包容、和諧融洽的文化氛圍,逐步達到地區(qū)全球化、國際化,促進世界和平。韓國作為多元文化教育新興后輩,基于其單一民族的特點,以及歷史教育制度實施的曲折,它開始向多元文化發(fā)展十分引起人們的注意。其中韓國多元文化教育正在發(fā)展成大眾人民教育關(guān)注的焦點,也被看作是對近幾年來外國移民和國際結(jié)婚逐漸增加所帶來的多元文化挑戰(zhàn)的回應(yīng)。在2006年韓國政府成文規(guī)定推行多元文化教育,各道市區(qū)全面性地實施該計劃,開展教育活動�，F(xiàn)有的韓國公立學(xué)校教育系統(tǒng)中,對新出現(xiàn)的群種族差異已經(jīng)引進多元文化教育。通過研究分析韓國多元文化教育政策、學(xué)校實施開展以及自我反思,為我國多元文化教育提供有益的啟示。本文共分五個部分:導(dǎo)論中介紹了選題緣由、研究目的及研究意義、國內(nèi)外現(xiàn)狀、研究思路與研究方法、主要概念界定;第二章,講述韓國多元文... 

【文章來源】：四川師范大學(xué)四川省

【文章頁數(shù)】：73 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

各國家具體數(shù)據(jù)來看，從2006年開始，有12.6萬人未持有韓國國籍的外籍勞動者，到了2015年，達到了58.36萬人

【參考文獻】：
期刊論文
[1]民族-國家共同語教育政策與實施:歷史、現(xiàn)狀和經(jīng)驗[J]. 朱旭東.  比較教育研究. 2017(01)
[2]韓國高等教育國際化發(fā)展實踐[J]. 陳佳,李令善.  當(dāng)代韓國. 2016(04)
[3]韓國多元文化教育政策及其發(fā)展趨勢[J]. 金香花,孫啟林.  比較教育研究. 2016(10)
[4]在韓華人新移民子女的中文教育問題[J]. 陳佳.  青少年學(xué)刊. 2016(04)
[5]重觀移民時代的世界全民教育:終身教育的全球挑戰(zhàn)和機遇[J]. 郭世寶,丁月牙.  比較教育研究. 2016(06)
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[7]韓國社會多元文化的現(xiàn)狀與多元文化教育的興起[J]. 金永洵,黃海英,陳佳.  當(dāng)代韓國. 2015(02)
[8]論韓國核心價值觀及其培育路徑[J]. 吳永華.  延邊大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2015(01)
[9]另一種移動:朝鮮族女性婚姻移民及其娘家的家庭戰(zhàn)略[J]. 賽漢卓娜.  延邊大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2014(04)
[10]繼承與嬗變——全球化時代的韓國傳統(tǒng)文化教育[J]. 姜英敏.  比較教育研究. 2014(06)

碩士論文
[1]韓國初中國際理解教育研究[D]. 裴美花.延邊大學(xué) 2013
[2]在滬韓國幼兒多元文化教育現(xiàn)狀研究[D]. 許貞.華東師范大學(xué) 2012



本文編號：3029186