以高質(zhì)量在線教學(xué)應(yīng)對高校疫情防控大考
發(fā)布時間:2021-02-09 21:59
清華大學(xué)一直強(qiáng)調(diào)"價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授"三位一體的教育理念。面對洶涌而來的新冠肺炎疫情,只有在理念層面遵循"成效為道,數(shù)據(jù)為器;交互為體,直播為用"的原則,在工具層面綜合掌握"信息傳遞,學(xué)習(xí)反饋,知識眾籌"的技法,在教學(xué)設(shè)計層面遵循"碎,動,減"的思想,開展大規(guī)模實(shí)時交互式在線教學(xué),才能化危為機(jī),在這場"大考"中交出滿意的答卷。
【文章來源】:人民論壇. 2020,(10)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
高質(zhì)量在線教學(xué)的切入點(diǎn):開展大規(guī)模實(shí)時互動在線教學(xué)
高質(zhì)量在線教學(xué)的著力點(diǎn):綜合利用智慧教學(xué)工具
高質(zhì)量在線教學(xué)的落腳點(diǎn):設(shè)計精細(xì)豐富教學(xué)方案
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于長江雨課堂的《環(huán)境生物學(xué)》線上教學(xué)的探索[J]. 王劍橋,崔明超,王筱虹. 廣東化工. 2021(01)
[2]計算機(jī)微專業(yè)國際項(xiàng)目的實(shí)施與發(fā)展——以疫情期間的實(shí)踐為例[J]. 陳會民,田慧君,王孫禺. 現(xiàn)代教育技術(shù). 2021(01)
[3]分享特殊時期“互聯(lián)網(wǎng)+”線上教學(xué)感悟[J]. 劉志成. 數(shù)字通信世界. 2021(01)
[4]高等教育在線教學(xué)模式的實(shí)踐與啟示[J]. 張澤義. 現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2020(36)
[5]人體寄生蟲學(xué)線上教學(xué)的實(shí)踐與思考[J]. 高華,張俊榮,劉若丹,龍紹蓉,張紫芳,王黎,張璽,姜鵬,王中全,崔晶. 中國病原生物學(xué)雜志. 2020(10)
[6]人工智能視域下終身教育網(wǎng)絡(luò)“金課”建設(shè)研究[J]. 王彥琦,張海,吳立剛,姜淑媛. 現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育. 2020(05)
[7]基于雨課堂的酶聯(lián)免疫吸附實(shí)驗(yàn)原理在線教學(xué)設(shè)計[J]. 唐康,張赟,張春梅,張宇絲,莊然,馬櫻. 中國免疫學(xué)雜志. 2020(18)
[8]從交互到融合:新冠肺炎疫情的高等教育應(yīng)對之策[J]. 于歆杰. 中國電機(jī)工程學(xué)報. 2020(20)
[9]移動通信課程在線教學(xué)初探[J]. 許麗艷,宿杰,董介春,張體強(qiáng). 電腦與電信. 2020(09)
[10]利用信息化監(jiān)控構(gòu)建線上教學(xué)質(zhì)量保障的閉環(huán)工作模式探索[J]. 唐漫,孫馳,劉瑩. 高校醫(yī)學(xué)教學(xué)研究(電子版). 2020(04)
本文編號:3026298
【文章來源】:人民論壇. 2020,(10)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
高質(zhì)量在線教學(xué)的切入點(diǎn):開展大規(guī)模實(shí)時互動在線教學(xué)
高質(zhì)量在線教學(xué)的著力點(diǎn):綜合利用智慧教學(xué)工具
高質(zhì)量在線教學(xué)的落腳點(diǎn):設(shè)計精細(xì)豐富教學(xué)方案
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于長江雨課堂的《環(huán)境生物學(xué)》線上教學(xué)的探索[J]. 王劍橋,崔明超,王筱虹. 廣東化工. 2021(01)
[2]計算機(jī)微專業(yè)國際項(xiàng)目的實(shí)施與發(fā)展——以疫情期間的實(shí)踐為例[J]. 陳會民,田慧君,王孫禺. 現(xiàn)代教育技術(shù). 2021(01)
[3]分享特殊時期“互聯(lián)網(wǎng)+”線上教學(xué)感悟[J]. 劉志成. 數(shù)字通信世界. 2021(01)
[4]高等教育在線教學(xué)模式的實(shí)踐與啟示[J]. 張澤義. 現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2020(36)
[5]人體寄生蟲學(xué)線上教學(xué)的實(shí)踐與思考[J]. 高華,張俊榮,劉若丹,龍紹蓉,張紫芳,王黎,張璽,姜鵬,王中全,崔晶. 中國病原生物學(xué)雜志. 2020(10)
[6]人工智能視域下終身教育網(wǎng)絡(luò)“金課”建設(shè)研究[J]. 王彥琦,張海,吳立剛,姜淑媛. 現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育. 2020(05)
[7]基于雨課堂的酶聯(lián)免疫吸附實(shí)驗(yàn)原理在線教學(xué)設(shè)計[J]. 唐康,張赟,張春梅,張宇絲,莊然,馬櫻. 中國免疫學(xué)雜志. 2020(18)
[8]從交互到融合:新冠肺炎疫情的高等教育應(yīng)對之策[J]. 于歆杰. 中國電機(jī)工程學(xué)報. 2020(20)
[9]移動通信課程在線教學(xué)初探[J]. 許麗艷,宿杰,董介春,張體強(qiáng). 電腦與電信. 2020(09)
[10]利用信息化監(jiān)控構(gòu)建線上教學(xué)質(zhì)量保障的閉環(huán)工作模式探索[J]. 唐漫,孫馳,劉瑩. 高校醫(yī)學(xué)教學(xué)研究(電子版). 2020(04)
本文編號:3026298
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jiaoyugaigechuangxinlunwen/3026298.html
最近更新
教材專著