文章認(rèn)為,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教學(xué)團(tuán)隊(duì)是學(xué)習(xí)社會(huì)背景下高校教學(xué)組織的創(chuàng)新,其基本特征契合了高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的自主性、自發(fā)性的內(nèi)在要求,對(duì)高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展具有重要實(shí)踐價(jià)值,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教學(xué)團(tuán)隊(duì)成為高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新平臺(tái)和新載體。 

【文章來(lái)源】：山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào). 2012,34(S4)北大核心CSSCI

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【文章目錄】：
一、有利于促進(jìn)高校教師的終身發(fā)展
二、推進(jìn)高校教師生成合作文化和合作精神
三、提升大學(xué)教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)化水平特別是教師的實(shí)踐知識(shí)、技能的水平
四、強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)權(quán)威與專(zhuān)業(yè)影響力



本文編號(hào)：2994803