高等數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的研究與應(yīng)用
發(fā)布時(shí)間:2021-01-23 01:34
由于"新型冠狀病毒"的影響,全國(guó)高校無(wú)法進(jìn)行正常的課堂教學(xué),為此安排了"停課不停教,停課不停學(xué)"的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)。為了使高等數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)有計(jì)劃、有秩序地順利進(jìn)行,本文從課前準(zhǔn)備、教學(xué)環(huán)節(jié)等方面詳細(xì)介紹高等數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)指出了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的利與弊。把網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái),應(yīng)用于今后的教學(xué)中,從而提高高等數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。
【文章來(lái)源】:遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020,22(06)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、疫情下高等數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的準(zhǔn)備工作
(一)重新制定教學(xué)日歷
(二)補(bǔ)充、改進(jìn)已有課件
(三)錄制每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容
(四)整理各章節(jié)作業(yè)
(五)學(xué)習(xí)操作網(wǎng)絡(luò)課堂平臺(tái)
二、網(wǎng)絡(luò)課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)
(一)應(yīng)用錄屏資源環(huán)節(jié)
(二)網(wǎng)絡(luò)課堂簽到環(huán)節(jié)
(三)復(fù)習(xí)及講解作業(yè)環(huán)節(jié)
(四)講授新課環(huán)節(jié)
(五)總結(jié)及布置作業(yè)環(huán)節(jié)
(六)答疑解惑環(huán)節(jié)
三、網(wǎng)絡(luò)課堂的利與弊
(一)節(jié)省點(diǎn)名時(shí)間
(二)學(xué)生不需要提前占座
(三)上課方便
(四)批改作業(yè)方便
(五)學(xué)習(xí)資源豐富
四、結(jié)束語(yǔ)
本文編號(hào):2994282
【文章來(lái)源】:遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020,22(06)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、疫情下高等數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的準(zhǔn)備工作
(一)重新制定教學(xué)日歷
(二)補(bǔ)充、改進(jìn)已有課件
(三)錄制每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容
(四)整理各章節(jié)作業(yè)
(五)學(xué)習(xí)操作網(wǎng)絡(luò)課堂平臺(tái)
二、網(wǎng)絡(luò)課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)
(一)應(yīng)用錄屏資源環(huán)節(jié)
(二)網(wǎng)絡(luò)課堂簽到環(huán)節(jié)
(三)復(fù)習(xí)及講解作業(yè)環(huán)節(jié)
(四)講授新課環(huán)節(jié)
(五)總結(jié)及布置作業(yè)環(huán)節(jié)
(六)答疑解惑環(huán)節(jié)
三、網(wǎng)絡(luò)課堂的利與弊
(一)節(jié)省點(diǎn)名時(shí)間
(二)學(xué)生不需要提前占座
(三)上課方便
(四)批改作業(yè)方便
(五)學(xué)習(xí)資源豐富
四、結(jié)束語(yǔ)
本文編號(hào):2994282
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