團(tuán)體心理輔導(dǎo)對職業(yè)中專學(xué)生焦慮傾向的干預(yù)研究
本文關(guān)鍵詞:團(tuán)體心理輔導(dǎo)對職業(yè)中專學(xué)生焦慮傾向的干預(yù)研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:進(jìn)入21世紀(jì)以來,隨著生活節(jié)奏的加快,社會競爭的加劇,人際關(guān)系的緊張,,焦慮情緒在正常人群中普遍存在,并呈現(xiàn)不斷上升趨勢。在中小學(xué)校中,焦慮也逐步成為影響學(xué)生心理健康的主要因素,而由于職業(yè)中專生的特殊身份與處境,其焦慮水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通高中學(xué)生。一般焦慮,是指把學(xué)習(xí)焦慮、對人焦慮、孤獨(dú)傾向、自責(zé)傾向、過敏傾向、身體癥狀、恐怖傾向和沖動傾向綜合在一起的整體狀況。團(tuán)體心理輔導(dǎo)主要應(yīng)用于大學(xué)生群體,中學(xué)生比較少,而對于職業(yè)中專生的相關(guān)研究基本沒有。因此,本研究選題“團(tuán)體心理輔導(dǎo)對職業(yè)中專生焦慮傾向的干預(yù)研究”具有重要的理論和實(shí)踐價值。 本研究采用訪談法、測驗(yàn)法、實(shí)驗(yàn)法等研究方法,以團(tuán)體心理輔導(dǎo)對職業(yè)中專生焦慮情緒的干預(yù)研究為軸心,并參考相應(yīng)已有文獻(xiàn)成果探索解決職業(yè)中專生的心理問題的新途徑。本研究以膠南職業(yè)中專高一學(xué)生為被試,采用心理健康診斷測驗(yàn)(MHT)對其進(jìn)行團(tuán)體施測。篩選出具有一定焦慮水平且具有修正動機(jī)的26名學(xué)生為被試,以理性情緒行為療法為理論基礎(chǔ)編制團(tuán)體輔導(dǎo)方案進(jìn)行干預(yù)。以檢測團(tuán)體心理輔導(dǎo)及編制方案對職業(yè)中專生焦慮水平的干預(yù)效果,并為職業(yè)中專生的心理健康教育活動課程開辟新的教學(xué)模式。 研究結(jié)果如下: (1)團(tuán)體心理輔導(dǎo)可以有效的降低職業(yè)中專生的一般焦慮水平。 (2)編制的團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案可以系統(tǒng)運(yùn)用到職業(yè)中專生的心理健康教育活動課中。
【關(guān)鍵詞】:團(tuán)體心理輔導(dǎo) 職業(yè)中專生 一般焦慮 干預(yù)
【學(xué)位授予單位】:曲阜師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號】:B844.2
【目錄】:
- 摘要3-4
- Abstract4-7
- 1 文獻(xiàn)綜述7-12
- 1.1 焦慮的基本概念和理論7-10
- 1.1.1 焦慮的概念7
- 1.1.2 焦慮的相關(guān)理論研究7-9
- 1.1.2.1 精神分析理論7-8
- 1.1.2.2 行為主義理論8
- 1.1.2.3 認(rèn)知理論8
- 1.1.2.4 狀態(tài)-特質(zhì)理論8-9
- 1.1.3 國內(nèi)外焦慮的實(shí)證研究9-10
- 1.2 團(tuán)體心理輔導(dǎo)的概念及相關(guān)研究10-12
- 1.2.1 團(tuán)體心理輔導(dǎo)的概念10
- 1.2.2 團(tuán)體心理輔導(dǎo)的相關(guān)研究10-11
- 1.2.2.1 國外的相關(guān)研究10-11
- 1.2.2.2 國內(nèi)的相關(guān)研究11
- 1.2.3 團(tuán)體心理輔導(dǎo)的研究現(xiàn)狀11-12
- 1.3 問題的提出12
- 1.4 研究假設(shè)12
- 2 研究方法12-20
- 2.1 研究目標(biāo)12-13
- 2.2 研究工具13
- 2.3 研究對象13
- 2.4 團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案13-19
- 第一次團(tuán)體活動方案14-15
- 第二次團(tuán)體活動方案15
- 第三次團(tuán)體活動方案15-16
- 第四次團(tuán)體活動方案16-17
- 第五次團(tuán)體活動方案17-18
- 第六次團(tuán)體活動方案18-19
- 第七次團(tuán)體活動方案19
- 2.5 研究程序19
- 2.6 數(shù)據(jù)處理19-20
- 3 結(jié)果分析20-24
- 3.1 對職業(yè)中專生焦慮水平的干預(yù)研究20-22
- 3.1.1 心理健康診斷測驗(yàn)(MHT)前后測組間和組內(nèi)比較20
- 3.1.2 心理健康診斷測驗(yàn)(MHT)各因子前后測組內(nèi)比較20-21
- 3.1.3 團(tuán)體成員評價反饋調(diào)查的統(tǒng)計(jì)分析21-22
- 3.2 對職業(yè)中專生焦慮水平干預(yù)的追蹤研究22-23
- 3.2.1 心理健康診斷測驗(yàn)(MHT)后測、追蹤測組內(nèi)比較22
- 3.2.2 心理健康診斷測驗(yàn)(MHT)各因子后測、追蹤測組內(nèi)比較22-23
- 3.3 討論23-24
- 3.3.1 對職業(yè)中專生焦慮水平干預(yù)研究的討論23
- 3.3.2 對職業(yè)中專生焦慮水平干預(yù)追蹤研究的討論23-24
- 4 結(jié)論24
- 5 總結(jié)24-26
- 5.1 研究的不足與展望24-25
- 5.2 團(tuán)體輔導(dǎo)價值與啟示25-26
- 參考文獻(xiàn)26-28
- 附錄 128-29
- 附錄 229-33
- 致謝33
【參考文獻(xiàn)】
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本文關(guān)鍵詞:團(tuán)體心理輔導(dǎo)對職業(yè)中專學(xué)生焦慮傾向的干預(yù)研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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