本文關鍵詞：當代大學生網(wǎng)絡心理健康問題與網(wǎng)絡心理咨詢，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：網(wǎng)絡心理健康教育作為心理學的一個重要分支，其戰(zhàn)略地位是不言而喻的。隨著網(wǎng)絡時代的飛速發(fā)展和社會壓力的與日俱增，各種各樣的心理問題也接踵而至，所以借助互聯(lián)網(wǎng)這個強大的工具解決人們不容忽視的心理問題已是義不容辭的責任。因此作為一門新的學科網(wǎng)絡心理健康教育，便應運而生。 系統(tǒng)研究網(wǎng)絡心理健康教育，尤其是研究網(wǎng)絡環(huán)境下大學生的心理健康教育問題則更是充滿了機遇和挑戰(zhàn)。目前，大學生的的心理健康問題已是一種毋庸質(zhì)疑的社會現(xiàn)象，，并且呈上升的趨勢，狀況令人堪憂。隨著社會的不斷進步，大學生不僅要掌握一定的高科技技術，而且更需要具有一個良好的心理素質(zhì)。如何在網(wǎng)絡環(huán)境下利用網(wǎng)絡的積極因素來抵制其本身給大學生帶來的一些負面影響，并充分利用網(wǎng)絡的各種有價值的信息資源來促進大學生的身心得到全面的發(fā)展，已成為大學生心理健康教育中亟待解決的全新的問題。只有采取相應的措施，尋找有效的教育途徑，才能提高網(wǎng)絡環(huán)境下大學生的心理素質(zhì)，促使他們的心理健康得到更加全面的發(fā)展。 本文以學術界的現(xiàn)有研究成果為基礎，沿著提出問題分析問題解決問題的思路展開。序言部分簡要概括了本文的研究目的、研究意義及內(nèi)容、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究思路與方法等。第一、二部分主要闡述了網(wǎng)絡與大學生的關系以及網(wǎng)絡對大學生心理產(chǎn)生的影響，包括網(wǎng)絡對大學生的認知、情感、人格及人際關系等方面的影響。第三部分主要在剖析大學生網(wǎng)絡心理健康教育的現(xiàn)狀，從現(xiàn)實到網(wǎng)絡世界對大學生進行心理健康狀況分析，并在此基礎上闡述對大學生進行網(wǎng)絡心理健康教育的對策從對網(wǎng)絡的實施監(jiān)管到對大學生自身的自我教育和管理等各方面提出了一些有價值性的參考方法。第四部分就大學生網(wǎng)絡心理咨詢等方面的問題進行了探討。結(jié)束語部分對主要成果和研究結(jié)論以及不足之處進行了簡要總結(jié)。
【關鍵詞】：網(wǎng)絡 大學生 網(wǎng)絡心理健康 網(wǎng)絡心理咨詢
【學位授予單位】：南昌航空大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：G448;G206
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 目錄7-8
• 引言8-14
• （一） 研究的意義8-10
• （二） 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-12
• （三） 研究的關鍵問題和創(chuàng)新之處12-13
• （四） 研究目的與研究方法13-14
• 一、 網(wǎng)絡環(huán)境下的大學生14-18
• （一） 網(wǎng)絡環(huán)境概述15-16
• （二） 當代大學生與網(wǎng)絡的緊密關系16-18
• 二、 網(wǎng)絡環(huán)境引發(fā)的大學生心理健康問題18-25
• （一） 網(wǎng)絡心理健康概念及內(nèi)涵18-19
• （二） 網(wǎng)絡作為心理空間的基本特征19-21
• （三） 網(wǎng)絡對大學生的心理影響21-25
• 三、 大學生網(wǎng)絡心理健康問題的現(xiàn)狀分析25-36
• （一） 大學生網(wǎng)絡心理健康問題的幾種主要表現(xiàn)形式25-27
• （二） 大學生網(wǎng)絡心理健康問題產(chǎn)生的原因27-29
• （三） 網(wǎng)絡環(huán)境下培養(yǎng)大學生良好心理素質(zhì)的必要性和緊迫性29-36
• 四、 大學生網(wǎng)絡心理咨詢的發(fā)展與建設36-42
• （一） 大學生網(wǎng)絡心理咨詢面面觀36-40
• （二） 網(wǎng)絡心理咨詢的發(fā)展規(guī)劃與建設40-42
• 參考文獻42-45
• 結(jié)語45-46
• 發(fā)表論文和參加科研情況說明46-47
• 致謝47-48

【參考文獻】

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  本文關鍵詞：當代大學生網(wǎng)絡心理健康問題與網(wǎng)絡心理咨詢，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：279193