發(fā)布時間：2017-03-24 04:07

  本文關(guān)鍵詞：生命意義感對大學(xué)生無聊傾向性的影響，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本研究以南京市468名高校學(xué)生為被試,運用因子分析的方法驗證了《大學(xué)生無聊傾向問卷》的結(jié)構(gòu)維度以及《核心自我評價量表》的結(jié)構(gòu)維度；以《大學(xué)生無聊傾向問卷》、《生命意義感問卷》以及《核心自我評價量表》為研究工具,考察了生命意義感對無聊傾向性的影響以及核心自我評價在這種影響中的中介效應(yīng)作用；另外,考察了不同性別、年級以及專業(yè)類型的大學(xué)生在無聊傾向水平上的差異。 結(jié)果發(fā)現(xiàn)：(1)《大學(xué)生無聊傾向問卷》存在六個一階因子(單調(diào)性、孤獨感、自控力、創(chuàng)造性、緊張感和約束性)以及兩個二階因子(外部刺激和內(nèi)部刺激),具有較好的信效度；《核心自我評價量表》問卷存在積極因子和消極因子兩個維度；(2)生命意義感對大學(xué)生無聊傾向性有顯著影響,具體表現(xiàn)為,生命意義感因子負面影響著無聊傾向性的外部刺激和內(nèi)部刺激兩個因子,均達到及其顯著水平,尋求意義感因子正面顯著影響無聊傾向性的外部刺激因子；核心自我評價在生命意義感和無聊傾向性中起完全中介作用,中介效應(yīng)占總效應(yīng)的比例為82.5%；(3)男女生在無聊傾向性的緊張性和約束性兩個因子上得分差異顯著,均為女生顯著高于男生。在無聊傾向性的單調(diào)性因子上,大二得分顯著高于大和大四；在約束性因子上,大一顯著高于大四；自控力因子上,大一顯著高于大 二、大三學(xué)生。
【關(guān)鍵詞】：無聊傾向性 生命意義感 核心自我評價
【學(xué)位授予單位】：南京師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：B844.2
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 1. 前言7-10
• 1.1 研究背景及問題提出7-8
• 1.2 研究目的8
• 1.3 研究意義8-10
• 1.3.1 理論意義8-9
• 1.3.2 現(xiàn)實意義9-10
• 2. 文獻綜述10-29
• 2.1 有關(guān)無聊的研究10-20
• 2.1.1 無聊的概念與分類10-13
• 2.1.2 無聊的成因13-15
• 2.1.3 無聊的結(jié)構(gòu)與測量15-17
• 2.1.4 無聊傾向性的相關(guān)研究17-20
• 2.2 有關(guān)生命意義感的研究20-22
• 2.2.1 概念界定20-21
• 2.2.2 生命意義感的測量21
• 2.2.3 生命意義感的相關(guān)研究21-22
• 2.3 有關(guān)核心自我評價的研究22-25
• 2.3.1 概念界定22-23
• 2.3.2 核心自我評價的結(jié)構(gòu)驗證及測量23-25
• 2.4 無聊與生命意義感及核心自我評價的關(guān)系研究25-29
• 2.4.1 無聊與生命意義感的相關(guān)研究25
• 2.4.2 無聊與核心自我評價的相關(guān)研究25-27
• 2.4.3 核心自我評價與生命意義感的相關(guān)研究27-29
• 3. 研究設(shè)計29-32
• 3.1 問題和研究假設(shè)29
• 3.1.1 研究問題29
• 3.1.2 研究假設(shè)29
• 3.2 研究對象和研究方法29-32
• 3.2.1 樣本29-30
• 3.2.2 研究工具30-32
• 4. 結(jié)果分析32-43
• 4.1 測量的信度分析32
• 4.2 測量的效度分析—三個問卷的結(jié)構(gòu)效度32-37
• 4.2.1 《大學(xué)生無聊傾向性問卷》的結(jié)構(gòu)驗證32-34
• 4.2.2 《生命意義感問卷》結(jié)構(gòu)的驗證34-35
• 4.2.3 《核心自我評價量表》的結(jié)構(gòu)探索和驗證35-37
• 4.3 人口學(xué)統(tǒng)計變量分析37-39
• 4.3.1 性別37-38
• 4.3.2 不同年級38-39
• 4.3.3 不同專業(yè)類型39
• 4.4 生命意義感對無聊傾向性的影響39-40
• 4.5 核心自我評價在生命意義感影響無聊傾向性中的中介作用40-43
• 5. 討論43-48
• 5.1 《大學(xué)生無聊傾向問卷》的結(jié)構(gòu)43-44
• 5.2 《核心自我評價問卷》(中文修訂版)的結(jié)構(gòu)44-45
• 5.3 大學(xué)生無聊傾向性的性別、年級差異45-46
• 5.4 生命意義感對無聊傾向性的影響46
• 5.5 核心自我評價在生命意義感與無聊傾向性中的中介作用46-48
• 6. 結(jié)論與展望48-49
• 6.1 研究結(jié)論48
• 6.2 研究展望48-49
• 附錄—調(diào)查問卷49-52
• 參考文獻52-61
• 致謝61

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：265047