本文關(guān)鍵詞： 陶行知鄉(xiāng)村教育思想 農(nóng)村教育 啟示　出處：《教育探索》2012年08期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：陶行知鄉(xiāng)村教育思想對(duì)當(dāng)代農(nóng)村教育在人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程改革、教師和學(xué)生、實(shí)踐與實(shí)效等幾個(gè)方面有啟示作用。
[Abstract]:Tao Xingzhi's thought of rural education has enlightening effect on talent training goal, curriculum reform, teachers and students, practice and actual effect, and so on.
【作者單位】： 鞍山師范學(xué)院文學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G40-09
【正文快照】： 一、陶行知鄉(xiāng)村教育思想的精髓1.鄉(xiāng)村教育決定論。陶行知留學(xué)美國(guó),從師于美國(guó)實(shí)驗(yàn)主義教育家杜威,深受其“教育即生活”、“學(xué)校即社會(huì)”等思想的影響,回國(guó)以后,深入農(nóng)村調(diào)查,更是發(fā)現(xiàn)農(nóng)民素質(zhì)很低,普遍沒(méi)有接受過(guò)教育。他認(rèn)為,“活的鄉(xiāng)村教育要用環(huán)境里的活勢(shì)力,去發(fā)展學(xué)生

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1447019