“破窗理論”及其對防范國家教育考試舞弊的啟示
本文關(guān)鍵詞: 破窗理論 考試舞弊新特征 啟示 出處:《教育探索》2012年08期 論文類型:期刊論文
【摘要】:舞弊行為不僅影響了社會正義和公眾秩序,而且嚴(yán)重破壞了教育公平和教育的形象。國家教育考試舞弊有如下的新特征:舞弊形式從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代,舞弊手段趨于高科技化;舞弊地點(diǎn)從考場內(nèi)走向考場外,舞弊行為貫穿考試的整個(gè)流程;舞弊目的從單一走向多元,舞弊人員從個(gè)體走向集團(tuán)。將"破窗理論"的主要觀點(diǎn)與防范國家教育考試舞弊相結(jié)合,有利于更新考試管理理念,從而使有舞弊想法的考生不想舞弊、不能舞弊、不敢舞弊,從而提高國家教育考試管理工作的質(zhì)量和水平。
[Abstract]:Fraud not only affects social justice and public order, but also seriously undermines the educational fairness and image. The national educational examination fraud has the following new characteristics: the form of fraud from traditional to modern. Fraud means tend to be high-tech; The fraudulent behavior runs through the whole process of the examination from the inside of the examination room to the outside of the examination room; The purpose of fraud is from single to pluralistic, the fraudulent personnel from individual to group. The main viewpoint of "broken window theory" is combined with the prevention of national education examination fraud, which is conducive to updating the concept of examination management. So that candidates with fraudulent ideas do not want to fraud, can not fraud, dare not cheat, thus improving the quality and level of national education examination management.
【作者單位】: 北京教育考試院成招辦;
【分類號】:G424.74
【正文快照】: 國家教育考試包括普通高考、成人高考、全國研究生入學(xué)考試以及全國高等教育自學(xué)考試等國家級考試,該類考試的特點(diǎn)是參加人數(shù)多,社會關(guān)注度高。在考試實(shí)施過程中出現(xiàn)任何差錯(cuò)或問題,均將引起極大的社會反響,尤其是考試舞弊事件。認(rèn)識國家教育考試舞弊的新特征,用新理論來加以
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