本文關(guān)鍵詞：城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展視野下教育資源均衡配置研究　出處：《教學(xué)與管理》2012年12期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 教育資源 城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展 資源分配 配置研究 農(nóng)村教育 城鄉(xiāng)教育 農(nóng)村家庭 農(nóng)村學(xué)校 教育發(fā)展 農(nóng)村學(xué)生

【摘要】：正在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的過程中,我國現(xiàn)階段城鄉(xiāng)教育資源分配不平衡,發(fā)展水平相差較大,這嚴(yán)重影響了我國教育事業(yè)的健康發(fā)展,如果不及時解決這一問題,造成的差距將會進一步擴大。目前,教育資源失衡已逐漸成為實現(xiàn)社會公平的障礙,也成為影響和諧社
[Abstract]:In the process of the overall development of urban and rural areas, the distribution of urban and rural educational resources is unbalanced and the level of development is quite different at present, which seriously affects the healthy development of educational undertakings in China, if this problem is not solved in time. The gap will be further widened. At present, the imbalance of educational resources has gradually become an obstacle to achieving social equity, and has also become the influence of harmony society
【作者單位】： 南京師范大學(xué)公共管理學(xué)院;
【分類號】：G521
【正文快照】： 在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的過程中,我國現(xiàn)階段城鄉(xiāng)教育資源分配不平衡,發(fā)展水平相差較大,這嚴(yán)重影響了我國教育事業(yè)的健康發(fā)展,如果不及時解決這一問題,造成的差距將會進一步擴大。目前,教育資源失衡已逐漸成為實現(xiàn)社會公平的障礙,也成為影響和諧社會構(gòu)建的負面因素。一、當(dāng)前城鄉(xiāng)教育

【二級參考文獻】

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本文編號：1396580