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研究洛克教育思想的新視角

發(fā)布時(shí)間:2017-12-28 03:10

  本文關(guān)鍵詞:研究洛克教育思想的新視角 出處:《宿州教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2012年01期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:洛克的《政府論》和《教育漫話》,不僅他本人很少互相引證,而且國(guó)內(nèi)教育學(xué)界也較少將二者聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行研究。本文試圖從洛克政治哲學(xué)與其教育的關(guān)系入手,挖掘他的政治哲學(xué)對(duì)其教育思想的影響,找出蘊(yùn)含其內(nèi)的相關(guān)性,它體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是公民及公民教育;二是財(cái)產(chǎn)、理性與父權(quán);三是自由觀;最后得出聯(lián)系洛克政治哲學(xué)和教育思想中的關(guān)鍵詞是自由。筆者期待能夠拓寬對(duì)洛克教育思想的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)和研究路徑,提供一種研究洛克教育思想的新視角。
[Abstract]:Rock's "government" and "the education", not only he himself rarely cite each other, and the domestic education sector is at least two linking research. This paper starts from the relation between Rock's political philosophy and education, mining influence his political philosophy on the education thought, to find out the correlation between the implication, it is embodied in three aspects: one is the citizens and civic education; the two is the property, reason and patriarchy; three is freedom; finally contact the key word of Rock's political philosophy and the education thought is free. The author expects to broaden the understanding and research path of Rock's educational thought, and provide a new perspective to study Rock's educational thought.
【作者單位】: 廣東藥學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;廣東藥學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G40
【正文快照】: 一、《政府論》與《教育漫話》有無(wú)內(nèi)在聯(lián)系洛克在政治哲學(xué)和教育思想領(lǐng)域中頗有建樹,在政治哲學(xué)史上的權(quán)威地位可以通過(guò)《政府論》來(lái)體現(xiàn),而他的教育思想主要通過(guò)《教育漫話》來(lái)凸顯。這兩本重要的著作自問(wèn)世以來(lái),就一直被當(dāng)作經(jīng)典文獻(xiàn)來(lái)研究。對(duì)于洛克的《政府論》和《教育

【共引文獻(xiàn)】

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5 習(xí)美娟;;洛克的教育思想及其現(xiàn)實(shí)意義[J];陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2009年S1期

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8 俞永軍;;教育就在事無(wú)巨細(xì)中——讀洛克《教育漫話》感言[J];中國(guó)德育;2008年10期

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4 王俊燕;目標(biāo)清晰度對(duì)不同反饋方式下學(xué)生的自我效能感、后繼成績(jī)的影響[D];山東師范大學(xué);2003年

5 姜慧華;中學(xué)心理健康教育的誤區(qū)與對(duì)策研究[D];江西師范大學(xué);2005年

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