云南省迪慶州香格里拉縣義務(wù)教育均衡發(fā)展的對(duì)策
本文關(guān)鍵詞:云南省迪慶州香格里拉縣義務(wù)教育均衡發(fā)展的對(duì)策 出處:《云南財(cái)經(jīng)大學(xué)》2012年碩士論文 論文類型:學(xué)位論文
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【摘要】:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和公民意識(shí)的提高,教育公平問題已經(jīng)日益引起各界的高度關(guān)注。作為基礎(chǔ)教育的義務(wù)教育,更應(yīng)該體現(xiàn)其公共性,但義務(wù)教育非均衡發(fā)展的現(xiàn)狀已經(jīng)成為影響我國整體國民素質(zhì)提升的重要因素,文章以香格里拉縣義務(wù)教育發(fā)展?fàn)顩r作為研究對(duì)象對(duì)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展問題開展深入調(diào)查和分析。 香格里拉縣是我國西部少數(shù)民族地區(qū)的典型代表,由于政治、經(jīng)濟(jì)、文化、民族風(fēng)俗習(xí)慣、傳統(tǒng)思想觀念等多重因素的影響,該縣的義務(wù)教育非均衡發(fā)展問題較為突出,是欠發(fā)達(dá)地區(qū)義務(wù)教育非均衡性發(fā)展的縮影。 文章一共分為六個(gè)部分,基本結(jié)構(gòu)是: 第一章為導(dǎo)論部分,主要對(duì)選題背景、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行介紹,并對(duì)研究思路、研究方法以及研究的創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行闡述。 第二章對(duì)基本理論和概念進(jìn)行梳理,對(duì)義務(wù)教育的發(fā)展歷程進(jìn)行簡要介紹,其次對(duì)義務(wù)教育的公共產(chǎn)品屬性進(jìn)行論證,最后對(duì)縣域義務(wù)教育發(fā)展的特點(diǎn)以及政策需求進(jìn)行闡釋。 第三章在深入調(diào)查和分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上主要論述香格里拉縣義務(wù)教育發(fā)展取得的成就以及存在的問題。雖然近年來在經(jīng)濟(jì)以及國家政策的支持下該縣的義務(wù)教育得到一定程度的發(fā)展,但依然存在經(jīng)濟(jì)投入不均衡、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不均衡、師資力量配置不均衡、教育教學(xué)質(zhì)量不均衡等問題。 第四章對(duì)香格里拉縣義務(wù)教育非均衡發(fā)展的具體原因進(jìn)行深入分析,造成該縣義務(wù)教育非均衡發(fā)展現(xiàn)狀原因既有經(jīng)濟(jì)因素,也有政策因素,,同時(shí)還受到教育因素的影響。具體來說,主要包括地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后以及傳統(tǒng)城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的影響;傳統(tǒng)義務(wù)教育政策城市優(yōu)先策略的實(shí)施、“重點(diǎn)!闭叩耐菩幸约皻v史上義務(wù)教育管理重心過低等;“精英教育”的教育價(jià)值取向和單一的教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。 第五章為對(duì)策部分,主要對(duì)引起香格里拉縣義務(wù)教育非均衡發(fā)展的具體原因提出有針對(duì)性的對(duì)策與建議。主要是轉(zhuǎn)變教育思想,樹立均衡發(fā)展的觀念;不斷加大教育投入,合理調(diào)整教育經(jīng)費(fèi)的分配結(jié)構(gòu);加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),均衡配置全縣教師資源;深化素質(zhì)教育改革,全面提高義務(wù)教育質(zhì)量等。 第六部分是總結(jié),對(duì)文章的邏輯結(jié)構(gòu)進(jìn)行重新回顧并對(duì)研究的主要觀念與結(jié)論進(jìn)行歸納。 香格里拉縣義務(wù)教育不均衡發(fā)展的現(xiàn)狀是歷史與現(xiàn)實(shí)、地理?xiàng)l件與民族宗教等多重因素相互交集和影響所造成的,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展需要政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭等多個(gè)主體共同的努力,不可能一蹴而就。
[Abstract]:With the development of social economy and the improvement of citizens' consciousness, the problem of educational equity has attracted more and more attention from all walks of life. As the compulsory education of basic education, should reflect its public. But the situation of unbalanced development of compulsory education has become an important factor affecting the upgrading of China's overall national quality. With the development of compulsory education in Shangri-La County as the research object of the balanced development ofcompulsory education to carry out in-depth investigation and analysis.
【學(xué)位授予單位】:云南財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號(hào)】:G522.3
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):1341898
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