本文關(guān)鍵詞：信息技術(shù)與高校外語教學(xué)課程整合　出處：《中國教育信息化》2012年17期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：信息技術(shù)的發(fā)展和普及使各級(jí)外語教學(xué)的外部條件已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是高校外語教學(xué),由傳統(tǒng)粉筆加黑板摸式到單一多媒體教學(xué)模式,再到多元化模式的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué),短短十年內(nèi)實(shí)現(xiàn)了跨越式迅猛發(fā)展。現(xiàn)代信息技術(shù)在外語教學(xué)中已顯示出來特有的優(yōu)勢(shì),但隨著教學(xué)改革的深入展開也暴露出一些問題。要在外語教學(xué)中繼續(xù)發(fā)揮好信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)關(guān)鍵在于各方面教學(xué)要素的整合。
【作者單位】： 上海大學(xué)外國語學(xué)院;
【基金】：教育部社科研究基金規(guī)劃項(xiàng)目(11YJA880074) 上海市教育科學(xué)研究項(xiàng)目(B10010067)
【分類號(hào)】：G434;H319
【正文快照】： 上海大學(xué)早在2002年就開始了以計(jì)算機(jī)助教為特點(diǎn)的大學(xué)英語教學(xué)改革。經(jīng)十年來的實(shí)踐摸索,我們認(rèn)識(shí)到了信息技術(shù)在外語教學(xué)中的積極作用�！岸嗑S度的語言教學(xué)環(huán)境”的實(shí)現(xiàn)大大推動(dòng)了大學(xué)英語教學(xué)的改革和發(fā)展,促進(jìn)了外語教學(xué)研究的深入。信息技術(shù)環(huán)境下的外語教學(xué)引出了人們

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