本文關鍵詞：教育決策過程中的影響因素研究

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【摘要】：教育決策是一個從確立政策問題、啟動政策議程、設計和選擇備選方案再到政策合法化的復雜過程。結合案例分析表明,包括利益相關者的訴求、政策問題的性質、政黨領袖、大眾媒介、專家學者及其研究成果、政策資源、制度基礎等在內的眾多因素都在不同程度地影響著教育決策的過程。為此,需要構建科學的決策機制為教育決策質量提供保障。
【作者單位】： 浙江大學教育學院;
【基金】：教育部人文社會科學重點研究基地2009年度重大項目《中國基礎教育決策理論研究及宏觀政策評論》(項目批準號:2009JJD880009)的階段性研究成果 中國博士后科學基金第四十九批面上資助(資助編號:20110491783)
【分類號】：G40-011.8
【正文快照】： 通常,教育決策是一個從確立政策問題、啟動政策日程、設計和選擇政策方案,再到政策合法化的復雜過程。其復雜性至少體現(xiàn)在四個方面:一是教育決策問題的復雜性。從教育政策的確立來看,教育政策起源于政策問題,是為了滿足教育發(fā)展的主客觀需要而產生的。然而,正如布迪厄(Bourdie

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1 周W，

本文編號：1249486