本文關(guān)鍵詞：中職學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度探析

  更多相關(guān)文章： 中職學(xué)生 學(xué)習(xí)態(tài)度

【摘要】：隨著我國職業(yè)教育改革的不斷深入,如何讓中職學(xué)生對學(xué)習(xí)不再感到厭煩,這是擺在我們面前的難題。教學(xué)模式的改革、管理模式的改革只為學(xué)生提供了一個(gè)外在的條件,如果內(nèi)在的問題——學(xué)習(xí)態(tài)度不解決,職業(yè)教育是很難達(dá)到我們所期望的目標(biāo)的。本文對當(dāng)前中職學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度的狀況及其影響因素作了分析,并對改變中職學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度提出建議。
【作者單位】： 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)職業(yè)教育學(xué)院;北京市儀器儀表高級技工學(xué)校;
【分類號】：G442
【正文快照】： 隨著我國職業(yè)教育改革的不斷深入,各級各類職業(yè)學(xué)校在教學(xué)模式和管理模式改革等方面作出了很多的努力和改進(jìn),為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生提供了較好的外部學(xué)習(xí)條件,但經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)表明,中職學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高依然是制約我國職業(yè)教育質(zhì)量的重要因素。如果學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在問題——學(xué)習(xí)態(tài)度不

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 張?jiān)坪?趙光紅;喻姣花;;高護(hù)生學(xué)習(xí)態(tài)度問卷的研制[J];護(hù)理學(xué)雜志;2011年04期

2 朱艷;;提高中職學(xué)生學(xué)習(xí)積極性方法的探究[J];中等職業(yè)教育(理論);2012年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 梁亞芹;;機(jī)電類高職高�！稒C(jī)械制圖》課程教學(xué)的思考[J];安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年05期

2 胡帥;;大學(xué)英語授課中學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)[J];鞍山師范學(xué)院學(xué)報(bào);2010年01期

3 吳耐軍;;高師教育類課程“角色體驗(yàn)”教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)研究[J];保定學(xué)院學(xué)報(bào);2009年05期

4 任偉利;;英語電影鑒賞:建構(gòu)英語文化認(rèn)知的有效模式[J];北京市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2011年01期

5 王烈琴;李建魁;;自主學(xué)習(xí)的關(guān)鍵:元認(rèn)知、元認(rèn)知策略及其培養(yǎng)[J];寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2008年02期

6 董江華;趙曉燕;;SSR模式在高師教育心理學(xué)課程中的運(yùn)用研究[J];兵團(tuán)教育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年06期

7 張紫薇;;學(xué)習(xí)動機(jī)結(jié)構(gòu)假設(shè)模型研究[J];北方文學(xué)(下半月);2011年02期

8 林秋雪;;淺談英語聽力教學(xué)[J];才智;2008年10期

9 黎泳建;;物理教學(xué)中非智力因素的培養(yǎng)[J];才智;2010年01期

10 姚娜;;中小學(xué)階段學(xué)困生社會適應(yīng)性心理學(xué)分析[J];才智;2010年19期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 周利;;大學(xué)生學(xué)業(yè)壓力及其應(yīng)對方式研究評述[A];高校心理健康教育新進(jìn)展——全國第十屆高校心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2007年

2 華榮祥;;基于建構(gòu)主義理論的新聞寫作課教學(xué)方法探索與實(shí)踐[A];第三屆教學(xué)管理與課程建設(shè)學(xué)術(shù)會議論文集[C];2012年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 任艷紅;高校教學(xué)評價(jià)制度的反思與重構(gòu)[D];陜西師范大學(xué);2011年

2 黃偉;對話語域下的課堂提問研究[D];上海師范大學(xué);2008年

3 王麗榮;思想政治教育接受心理研究[D];吉林大學(xué);2009年

4 朱桂琴;教師的實(shí)踐性格[D];華中師范大學(xué);2009年

5 陸敏;中學(xué)英語教師校本合作模式研究[D];西南大學(xué);2009年

6 袁文斌;當(dāng)代中國榜樣教育研究[D];河北師范大學(xué);2010年

7 吳濤;變構(gòu)學(xué)習(xí)模型研究[D];華東師范大學(xué);2010年

8 榮維東;寫作課程范式研究[D];華東師范大學(xué);2010年

9 范增;我國高中物理核心概念及其學(xué)習(xí)進(jìn)階研究[D];西南大學(xué);2013年

10 潘麗芳;教師實(shí)踐性知識研究[D];華東師范大學(xué);2013年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 宮偉偉;促進(jìn)高中生個(gè)性發(fā)展的校本課程開發(fā)與實(shí)踐[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 王婭軍;基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的本科生研究性學(xué)習(xí)研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年

3 鄭雪梅;自組織理論對物理創(chuàng)新教育的幾點(diǎn)啟示[D];遼寧師范大學(xué);2010年

4 吳曉燕;新課程背景下學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變新探[D];蘇州大學(xué);2010年

5 彭春華;高中英語有效課堂教學(xué)行為的實(shí)踐研究[D];華東師范大學(xué);2010年

6 徐葉軍;基于問題解決的物理習(xí)題教學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2010年

7 賈少寧;漢語塞音韻尾對英語清塞音尾負(fù)遷移的實(shí)驗(yàn)研究[D];暨南大學(xué);2010年

8 葉金玫;高校音樂學(xué)（教師教育）專業(yè)基本樂科教師課堂教學(xué)行為分析[D];福建師范大學(xué);2009年

9 黃順英;賞識教育在初中英語教學(xué)中的可行性研究[D];福建師范大學(xué);2009年

10 陳宏敏;中國教育技術(shù)發(fā)展歷史研究[D];福建師范大學(xué);2009年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陶惠容;護(hù)理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度狀況調(diào)查分析[J];廣西醫(yī)學(xué);2001年06期

2 陳紅濤;趙亞珍;雷芬芳;宋小花;;男護(hù)生《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)態(tài)度及對男教師帶教的需求分析[J];護(hù)理管理雜志;2009年04期

3 徐會萍;王欣淼;孫惠萍;侯慧卿;;臨床實(shí)習(xí)對護(hù)生專業(yè)態(tài)度影響的調(diào)查分析與對策[J];護(hù)理實(shí)踐與研究;2005年06期

4 李巖;趙光紅;;英語護(hù)理本科生專業(yè)態(tài)度調(diào)查分析[J];護(hù)理學(xué)雜志;2007年10期

5 孫亞云;;大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度問題研究[J];經(jīng)濟(jì)師;2006年08期

6 崔潔;龐曉麗;;男性護(hù)生《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)態(tài)度存在的問題及對策[J];天津護(hù)理;2008年01期

7 高應(yīng)波;;淺議學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的培養(yǎng)——課程應(yīng)用價(jià)值與興趣的統(tǒng)一[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2007年04期

8 張姝娜;;對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動力的調(diào)查與思考[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2005年23期

9 張小燕;;解剖學(xué)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的影響[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2009年07期

10 孫玉梅,郭記敏,官銳園,李湘萍;護(hù)理專業(yè)學(xué)生專業(yè)態(tài)度與SARS事件的關(guān)系探討[J];中華護(hù)理雜志;2004年04期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 梁紅文;初中生生物學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式的現(xiàn)狀研究[D];福建師范大學(xué);2006年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王琴;;淺談如何樹立中職學(xué)生自信心[J];職業(yè);2010年24期

2 王平光;;淺談中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)心理問題及矯正策略[J];科學(xué)咨詢(決策管理);2007年11期

3 黃冬蘭;;中職學(xué)生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[J];廣西教育;2009年27期

4 劉洪英;;如何引導(dǎo)中職學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)[J];吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2011年06期

5 陳榮明;;創(chuàng)新教學(xué)方法 提升中職學(xué)生數(shù)學(xué)能力[J];青海教育;2009年Z2期

6 王保才;;加強(qiáng)中職生心理素質(zhì)建設(shè)的幾點(diǎn)思考[J];河南教育(下旬);2011年02期

7 彭婉妤;;如何提升計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)興趣[J];現(xiàn)代閱讀(教育版);2011年08期

8 龔小龍;;中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力[J];林區(qū)教學(xué);2008年12期

9 沈棟鑫;;關(guān)于中職學(xué)生英語學(xué)業(yè)評價(jià)體系的改革[J];職業(yè)教育研究;2009年06期

10 林小虹;;論如何培養(yǎng)中職學(xué)生的應(yīng)用文寫作興趣[J];新課程(教育學(xué)術(shù));2010年07期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 羅賢棟;唐愛華;;信息技術(shù)環(huán)境下新型的家校交流方式[A];2008年中國通信學(xué)會無線及移動通信委員會學(xué)術(shù)年會論文集[C];2008年

2 趙茜;;系列化教育與中職學(xué)生具有正確處理問題能力的研究[A];中國職教學(xué)會德育教育工作委員會德育教學(xué)研究會2010年年會論文集[C];2010年

3 李蘭蘭;;中職資助政策對中職學(xué)生完成學(xué)業(yè)的影響研究[A];2009年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會論文集[C];2009年

4 徐駿;徐義華;;武漢市中職學(xué)校學(xué)生思想道德現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究[A];全國德育教學(xué)研究會2007年年會論文集[C];2007年

5 包麗蘋;;如何培養(yǎng)中職學(xué)生的閱讀興趣[A];福建省圖書館學(xué)會2008年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2008年

6 陳建華;胡柳;;南昌市小學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查研究[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會第五屆學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2007年

7 商珂;;中職學(xué)生思想道德教育的開展與實(shí)踐[A];全國德育教學(xué)研究會2011年年會論文集[C];2011年

8 羅文達(dá);;加強(qiáng)校園文化建設(shè) 推進(jìn)中職學(xué)生素質(zhì)教育[A];農(nóng)業(yè)職業(yè)教育與“三農(nóng)”問題——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會2008年學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2008年

9 肖萍;劉成林;;引心理效應(yīng)之水澆灌學(xué)生的心田[A];中國職教學(xué)會德育教育工作委員會德育教學(xué)研究會2010年年會論文集[C];2010年

10 陶德清;;中、小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)查研究[A];全國第七屆心理學(xué)學(xué)術(shù)會議文摘選集[C];1993年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 王雨　實(shí)習(xí)生 曹瑞;定西中職學(xué)生實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)[N];甘肅日報(bào);2009年

2 記者 李揮;推行中職學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn)[N];中國教育報(bào);2009年

3 陜西經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院 諶基財(cái);淺談中職學(xué)生的教育教學(xué)[N];安康日報(bào);2009年

4 記者 魏星;中職學(xué)生就業(yè)率連續(xù)3年超96%[N];江西日報(bào);2010年

5 記者 王瑋萱;我市中職學(xué)生就業(yè)率達(dá)96%[N];焦作日報(bào);2010年

6 梁望崧;淺談中職學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)教育環(huán)節(jié)中的安全管理[N];晉中日報(bào);2010年

7 記者 鄧安華;我州中職學(xué)生再享受學(xué)費(fèi)補(bǔ)助2000元[N];甘孜日報(bào)(漢文);2008年

8 記者 馮蕾;中職學(xué)生也能拿到助學(xué)金了[N];光明日報(bào);2010年

9 記者 方亮;沈陽5.6萬中職學(xué)生享助學(xué)金[N];遼寧日報(bào);2010年

10 記者 周祖臣;廣西中職學(xué)生數(shù)量超過普高學(xué)生[N];中國教育報(bào);2009年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 張?jiān)?少兒籃球適宜教學(xué)體系的研究[D];蘇州大學(xué);2007年

2 弋文武;農(nóng)村教師學(xué)習(xí)問題研究[D];西北師范大學(xué);2008年

3 扎亞;漢蒙教育類成語比較研究[D];華中師范大學(xué);2009年

4 高忠仕;知識轉(zhuǎn)移、知識搜索及組織學(xué)習(xí)績效關(guān)系研究[D];浙江大學(xué);2008年

5 黃偉揚(yáng);教練員臨場心理活動影響因素之研究[D];蘇州大學(xué);2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 伍秀珍;欠發(fā)達(dá)地區(qū)中職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的問題與對策[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2007年

2 張佳慧;中職古典詩歌教學(xué)與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)問題研究[D];河北師范大學(xué);2007年

3 李瑞華;中等職校學(xué)生誠信教育的現(xiàn)狀與對策研究[D];華東師范大學(xué);2007年

4 牛亞萍;中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)狀、問題及對策的研究[D];西北師范大學(xué);2007年

5 王婉芳;中職學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)動機(jī)激發(fā)策略的研究[D];上海師范大學(xué);2009年

6 阮玲莉;基于內(nèi)在動機(jī)的中職英語口語教學(xué)研究[D];山東師范大學(xué);2009年

7 王守暖;中職學(xué)生公民意識培養(yǎng)研究[D];山東師范大學(xué);2009年

8 楊青年;中職學(xué)生誠信教育狀況研究[D];西北師范大學(xué);2007年

9 傅惠麗;中職學(xué)生核心競爭力培育的探索與思考[D];浙江工業(yè)大學(xué);2009年

10 丁愛鳳;中等職業(yè)學(xué)校寄宿制學(xué)生生活費(fèi)的自主管理研究[D];華東師范大學(xué);2009年

，

本文編號：1175815