本文關(guān)鍵詞：民族地區(qū)中小學(xué)學(xué)生心理健康教育存在的優(yōu)劣勢(shì)及其發(fā)展趨勢(shì)

  更多相關(guān)文章： 心理健康教育 民族地區(qū) 優(yōu)劣勢(shì) 發(fā)展趨勢(shì)

【摘要】：本文認(rèn)為民族地區(qū)中小學(xué)開展心理健康教育具有國(guó)家政策上的重視、心理健康教育資源豐富獨(dú)特、學(xué)生發(fā)展內(nèi)在動(dòng)力巨大和民族心理健康思想豐富等優(yōu)勢(shì);分析了存在的消極影響因素,進(jìn)而論述了我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)開展心理健康教育的發(fā)展趨勢(shì)。
【作者單位】： 長(zhǎng)江師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;重慶廣播電視大學(xué)文法學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 心理健康教育 民族地區(qū) 優(yōu)劣勢(shì) 發(fā)展趨勢(shì)
【基金】：2009年教育部人文社會(huì)科學(xué)西部研究項(xiàng)目“西部少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)生心理健康教育體系現(xiàn)狀及對(duì)策研究”(課題編號(hào):09XJAXLX003)成果之一
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?.49%(2010年第六次全國(guó)人口普查資料)。少數(shù)民族人口的素質(zhì)直接影響著國(guó)家整體人口的素質(zhì),而提高人口素質(zhì)又離不開心理健康教育。隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施和民族地區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的快速發(fā)展,全國(guó)內(nèi)地發(fā)達(dá)地區(qū)中小學(xué)

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 鐘曉玲;;我國(guó)教育投入的城鄉(xiāng)及地區(qū)差異分析[J];價(jià)格月刊;2007年04期

2 唐添翼;;構(gòu)建“理想+民族特色”的心理健康校本教育體系——以湖南省江華瑤族自治縣第二中學(xué)為例[J];民族教育研究;2008年04期

3 植鳳英;張進(jìn)輔;;宗教應(yīng)對(duì):少數(shù)民族壓力應(yīng)對(duì)研究的新視角[J];廣西民族研究;2007年02期

4 鐘全宏,張學(xué)忠;甘肅省東鄉(xiāng)族和保安族青少年心理健康狀況與文化背景研究[J];體育科學(xué);2004年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 李介;;東鄉(xiāng)族教育研究綜述[J];黑龍江民族叢刊;2008年02期

2 李蘭軍;;河南農(nóng)村消費(fèi)分層分區(qū)現(xiàn)象及原因探究[J];長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年11期

3 趙雷;;宗教應(yīng)對(duì)研究:回顧與思考[J];世界宗教文化;2011年06期

4 袁音;西北貧困民族聚居區(qū)社會(huì)特征與學(xué)校體育發(fā)展研究[J];西北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2005年04期

5 茍?jiān)鰪?qiáng);吳秀生;;滄州市中學(xué)生心理健康狀況調(diào)查[J];中國(guó)公共衛(wèi)生;2008年11期

6 植鳳英;張進(jìn)輔;;少數(shù)民族壓力應(yīng)對(duì)研究的文化視角[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2012年08期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 江廣和;西北農(nóng)村中學(xué)體育教師成長(zhǎng)的困境與調(diào)適[D];福建師范大學(xué);2010年

2 邵二輝;西南少數(shù)民族和諧人格研究[D];西南大學(xué);2011年

3 植鳳英;西南少數(shù)民族心理壓力與應(yīng)對(duì)：結(jié)構(gòu)、特征及形成研究[D];西南大學(xué);2009年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 朱建勇;縣域農(nóng)村教育與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展研究[D];西南大學(xué);2008年

2 韓曉劍;構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程中教育平等問題研究[D];哈爾濱理工大學(xué);2008年

3 楊俊平;內(nèi)蒙古牧區(qū)教育公共投入研究[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2008年

4 楊恒;學(xué)前兒童分享行為的差異性研究及啟示[D];華東師范大學(xué);2009年

5 劉浣;新疆地區(qū)伊斯蘭教教育歷史與現(xiàn)狀研究[D];新疆大學(xué);2009年

6 李銳;我國(guó)西部地區(qū)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育比較研究[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2009年

7 楊寶琰;信仰的根源[D];西北師范大學(xué);2008年

8 林秀珠;論對(duì)農(nóng)村教育文化補(bǔ)償[D];福建師范大學(xué);2009年

9 向紅琳;縮小城鄉(xiāng)中小學(xué)教師薪酬差異對(duì)策研究[D];湖南師范大學(xué);2010年

10 孫云霞;云南佛教院校教育研究[D];云南大學(xué);2010年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 鐘全宏,張?zhí)旃?袁音;民族體育舞蹈對(duì)大學(xué)生身心健康影響的研究[J];西北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2001年03期

2 黃希庭;;壓力、應(yīng)對(duì)與幸福進(jìn)取者[J];西南大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2006年03期

3 劉美涓，余華;大學(xué)生SCL－90測(cè)試結(jié)果的研究[J];心理科學(xué);1995年05期

4 景懷斌;傳統(tǒng)中國(guó)文化處理心理健康問題的三種思路[J];心理學(xué)報(bào);2002年03期

5 景懷斌;;儒家式應(yīng)對(duì)思想及其對(duì)心理健康的影響[J];心理學(xué)報(bào);2006年01期

6 樓繼偉;;關(guān)于效率、公平、公正相互關(guān)系的若干思考[J];政策;2006年09期

7 陸群;;自然宗教的特質(zhì)和文化意義——以西南少數(shù)民族為例[J];宗教學(xué)研究;2006年02期

8 ;堅(jiān)定信心 振奮精神 努力開創(chuàng)“十一五”期間教育工作新局面——陳至立國(guó)務(wù)委員在教育部2006年度工作會(huì)議上的講話[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2006年02期

9 祁慶富;試論中國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)文化的價(jià)值結(jié)構(gòu)[J];中央民族大學(xué)學(xué)報(bào);2000年01期

10 宋蜀華;中國(guó)西南少數(shù)民族的宗教與巫術(shù)[J];中央民族大學(xué)學(xué)報(bào);2005年05期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 黃乾玉;江文濤;;民族地區(qū)高校大學(xué)生心理健康教育的現(xiàn)狀分析——以貴州省黔南地區(qū)為例[J];黔南民族師范學(xué)院學(xué)報(bào);2007年02期

2 屈維彪;芮銀華;;民族地區(qū)高職院校學(xué)生心理健康教育對(duì)策探究[J];黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(綜合版);2010年03期

3 胡朝陽(yáng);吳文慶;;熱烈祝賀“大陸心理健康教育考察團(tuán)”赴臺(tái)考察取得圓滿成功 2006年4月或5月第三團(tuán)將赴臺(tái)考察[J];中小學(xué)心理健康教育;2006年02期

4 陳運(yùn)明;;高職院校學(xué)生心理健康教育工作初探[J];教育研究與實(shí)驗(yàn);2009年S2期

5 高思剛;突出政府行為,構(gòu)建八大體系[J];中小學(xué)心理健康教育;2005年07期

6 吳先超;學(xué)校心理健康教育目標(biāo)體系探討[J];學(xué)校黨建與思想教育;2005年10期

7 朱雨蘭;;網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)生心理健康教育工作探析[J];交通職業(yè)教育;2005年05期

8 石小玲;;構(gòu)建我校心理健康教育工作體系 培養(yǎng)全面發(fā)展的醫(yī)學(xué)人才[J];廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào);2006年S1期

9 ;TOP TEN教師[J];中小學(xué)心理健康教育;2008年04期

10 潘愛銀;;優(yōu)化小學(xué)生心理素質(zhì)的途徑和方法[J];中小學(xué)心理健康教育;2008年05期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 ;初中生心理健康教育指導(dǎo)綱要[A];中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)心理健康教育課題中期研究報(bào)告論文集[C];2004年

2 福建晉江市第一中學(xué)心理健康教育課題組;;中學(xué)心理健康教育的探索與實(shí)踐[A];首屆“健康杯”全國(guó)中小學(xué)心理健康教育研討暨頒獎(jiǎng)大會(huì)論文集[C];2002年

3 張環(huán);;關(guān)于學(xué)校開展心理健康教育的幾點(diǎn)思考[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第二卷）[C];2005年

4 張立信;;淺談現(xiàn)代教育技術(shù)在心理健康教育中的運(yùn)用[A];首屆“健康杯”全國(guó)中小學(xué)心理健康教育研討暨頒獎(jiǎng)大會(huì)論文集[C];2002年

5 黃秀娟;;如何搞好學(xué)生的心理健康教育[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第五卷）[C];2005年

6 王金輝;;以心理健康教育落實(shí)學(xué)校德育教育的實(shí)效性[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第四卷）[C];2005年

7 楊柳青;;中學(xué)心理健康教育模式的研究[A];首屆“健康杯”全國(guó)中小學(xué)心理健康教育研討暨頒獎(jiǎng)大會(huì)論文集[C];2002年

8 宋培杰;;心理健康教育,我們的實(shí)踐與思考[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（四）[C];2009年

9 黃繼靈;;淺談網(wǎng)絡(luò)心理健康教育的利與弊[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（湖北卷）[C];2010年

10 湖北省建始一中課題組;周福軒;羅曉燕;吳清華;;“心理健康教育的育人功能研究”結(jié)題報(bào)告[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（湖北卷）[C];2010年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 艾瑛 張海榮;切實(shí)推動(dòng)民族地區(qū)實(shí)現(xiàn)跨式發(fā)展[N];民主協(xié)商報(bào);2006年

2 記者　尹曉華 陶然 實(shí)習(xí)生 閆新宇;明年民族地區(qū)盡享“兩免一補(bǔ)”[N];四川日?qǐng)?bào);2006年

3 中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行總行 左振哲;積極開發(fā)民族地區(qū)女性人力資源[N];中國(guó)民族報(bào);2007年

4 廖大康　本報(bào)記者 尹瑤;促進(jìn)民族地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展[N];樂山日?qǐng)?bào);2008年

5 記者 韋軼柳　實(shí)習(xí)生 王秋香;著力解決事關(guān)民族地區(qū)群眾生產(chǎn)生活的民生問題[N];廣西日?qǐng)?bào);2009年

6 記者 袁飛;將甘孜州作為整體貧困地區(qū)由國(guó)家給予扶持[N];甘孜日?qǐng)?bào)(漢文);2009年

7 記者 羅荀;民族地區(qū)財(cái)政收入55年增長(zhǎng)335倍[N];中國(guó)財(cái)經(jīng)報(bào);2009年

8 南寧日?qǐng)?bào)社 謝鴻桂;加快打造民族地區(qū)主流網(wǎng)絡(luò)新媒體[N];廣西日?qǐng)?bào);2009年

9 李永玖;壽光創(chuàng)建全國(guó)少數(shù)民族幫扶基地[N];聯(lián)合日?qǐng)?bào);2010年

10 記者 羅藏　吳彬;扶持發(fā)展欠發(fā)達(dá)民族地區(qū)旅游業(yè)[N];青海日?qǐng)?bào);2010年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 稽明;促進(jìn)民族地區(qū)發(fā)展的財(cái)政政策研究[D];東北財(cái)經(jīng)大學(xué);2011年

2 鄭友強(qiáng);經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過程中民族地區(qū)政府作用研究[D];中央民族大學(xué);2011年

3 李小平;國(guó)家政策在民族地區(qū)的波尾效應(yīng)和紅利現(xiàn)象研究[D];云南大學(xué);2012年

4 吳瓊;和諧社會(huì)視域下的民族協(xié)調(diào)發(fā)展[D];新疆大學(xué);2010年

5 安曉鏡;民族地區(qū)初中階段學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系的研究[D];中央民族大學(xué);2012年

6 鄢杰;民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展研究[D];四川大學(xué);2004年

7 張愛琴;民族地區(qū)鄉(xiāng)土教材的開發(fā)模式與功能[D];中央民族大學(xué);2010年

8 李江玲;民族地區(qū)旅游資源法律保障研究[D];中央民族大學(xué);2005年

9 吳愛華;社會(huì)發(fā)展與少數(shù)民族干部培養(yǎng)問題研究[D];中南民族大學(xué);2011年

10 朱玉福;民族地區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)民族法規(guī)體系研究[D];中央民族大學(xué);2004年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 仇艷艷;少數(shù)民族地區(qū)可持續(xù)發(fā)展若干問題研究[D];東北師范大學(xué);2004年

2 劉芳;民族經(jīng)濟(jì)政策對(duì)民族地區(qū)企業(yè)的影響研究[D];中央民族大學(xué);2010年

3 劉紀(jì)年;第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體與民族地區(qū)發(fā)展問題研究[D];湖南師范大學(xué);2003年

4 盧貴子;論少數(shù)民族和民族地區(qū)的人才發(fā)展戰(zhàn)略[D];中央民族大學(xué);2004年

5 鄭奇勛;民族地區(qū)法律信仰問題研究[D];中南民族大學(xué);2008年

6 李塔娜;規(guī)范的民族地區(qū)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度研究[D];中央民族大學(xué);2004年

7 劉偉;論我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)廉政文化建設(shè)[D];中央民族大學(xué);2008年

8 王紅利;民族地區(qū)人力資源開發(fā)問題及教育對(duì)策研究[D];西南師范大學(xué);2004年

9 馬英花;民族地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)中思想政治工作問題和對(duì)策研究[D];西北民族大學(xué);2007年

10 姚靜;民族地區(qū)財(cái)政管理體制研究[D];內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院;2010年

，

本文編號(hào)：1123167