發(fā)布時(shí)間：2017-10-30 02:09

  本文關(guān)鍵詞：新媒體對(duì)教育傳播模式的影響分析

  更多相關(guān)文章： 新媒體 教育者 學(xué)習(xí)者 教育信息 教育傳播模式

【摘要】：新媒體所具有的數(shù)字化和互動(dòng)性等特征對(duì)傳統(tǒng)教育傳播模式產(chǎn)生了重大影響,主要表現(xiàn)在新媒體對(duì)教育傳播過(guò)程中的教育者、受教育者和教育信息等基本組成要素及其彼此之間相互關(guān)系的影響,導(dǎo)致教育傳播從以教師為中心的模式向以學(xué)生為中心的模式轉(zhuǎn)變,并呈現(xiàn)出互動(dòng)和非線性等特征。本文從新媒體的特性出發(fā),分析其對(duì)教育傳播模式的影響,探討了在教育實(shí)踐中如何應(yīng)用基于新媒體的教育傳播模式。
【作者單位】： 廣東技術(shù)師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 新媒體 教育者 學(xué)習(xí)者 教育信息 教育傳播模式
【基金】：廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃教育學(xué)研究項(xiàng)目“外語(yǔ)協(xié)作知識(shí)建構(gòu)教學(xué)應(yīng)用的模式及其效果研究”(項(xiàng)目編號(hào):09sjyy013)
【分類號(hào)】：G206;G40-05
【正文快照】： 一、前言21世紀(jì)是新媒體時(shí)代。新媒體最先由美國(guó)哥倫比亞廣播電視網(wǎng)(CBS)戈?duì)柕埋R克(Goldmark)提出。聯(lián)合國(guó)教科文組織(UNESCO)將新媒體定義為網(wǎng)絡(luò)媒體。美國(guó)《連線》雜志認(rèn)為新媒體是“所有人對(duì)所有人的傳播”。研究者們針對(duì)新媒體技術(shù)、新媒體理論、新媒體發(fā)展趨勢(shì)和新媒體

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本文編號(hào)：1115643