實用主義教育思潮在中國的導(dǎo)入
本文關(guān)鍵詞:實用主義教育思潮在中國的導(dǎo)入
【摘要】:作為實用主義哲學(xué)思想的集大成者和20世紀最重要的教育家,杜威對世界的影響是多方面的,其中尤以教育影響為最,杜威的訪華為其實用主義思想在中國廣泛傳播提供了歷史機遇。在胡適等人的努力下,實用主義思想在中國最終形成了一股對中國教育的歷史進程發(fā)生重大影響的教育思潮。通過對實用主義在中國傳播早期歷史的考察,總結(jié)出其經(jīng)驗教訓(xùn),可以為當(dāng)今我們學(xué)習(xí)國外教育的先進經(jīng)驗提供借鑒。
【作者單位】: 河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 實用主義 教育思潮 近代中國
【基金】:河南省高等教育教學(xué)改革研究省級重點項目“大學(xué)精神、大學(xué)發(fā)展目標與大學(xué)素質(zhì)教育的整合研究與實踐”(編號:2009SJGLX012)的階段性成果
【分類號】:G40
【正文快照】: 在開始本文的闡述分析之前,筆者感覺有必要先做一些說明。首先,盡管杜威教育思想的核心是經(jīng)驗主義教育思想或?qū)嵱弥髁x教育思想,但杜威本人并沒有將其教育思想明確概括為“實驗主義教育思想”或“實用主義教育思想”,而只是其后的不同研究者在研究時,根據(jù)自己的研究所做出的概
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本文編號:1115468
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