本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生心理健康教育在“三全育人”體系中的構(gòu)建與實(shí)施

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【摘要】：大學(xué)生心理健康教育是高校育人工作的重要內(nèi)容和手段,在"三全育人"體系中發(fā)揮著重要作用。推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育在"三全育人"體系的構(gòu)建和實(shí)施,要發(fā)揮學(xué)校所有部門、所有教職工的作用,全員參與心理健康教育;重視大學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每個(gè)階段,全過程融入心理健康教育;在學(xué)校整體教育過程中,全方位滲透心理健康教育。
【作者單位】： 哈爾濱師范大學(xué)學(xué)生工作處;
【關(guān)鍵詞】： 心理健康教育 全員 全過程 全方位
【基金】：黑龍江省教育廳2011年度人文社會科學(xué)項(xiàng)目“高校心理健康教育工作策略研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號:12512157)的階段性成果
【分類號】：B844.2
【正文快照】： “三全育人”是指把高校育人工作貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作當(dāng)中,形成“全員育人、全過程育人、全方位育人”的良好格局。大學(xué)生心理健康教育是高校育人工作的重要內(nèi)容和手段,它通過培育大學(xué)生的優(yōu)良心理品質(zhì),充分發(fā)揮大學(xué)生的創(chuàng)造性、能動性和心理潛能,引導(dǎo)大學(xué)生自我調(diào)節(jié)、主動適

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本文編號：1113556