本文關(guān)鍵詞：習(xí)慣養(yǎng)成教育:功夫在詩外——未成年人習(xí)慣養(yǎng)成的家校合作機(jī)制建構(gòu)研究

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【摘要】：促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,就是要發(fā)展每個教師、成就每個學(xué)生、幸福每個家庭。未成年人習(xí)慣養(yǎng)成的家校合作機(jī)制建構(gòu),不僅可以實現(xiàn)"不讓一個學(xué)生掉隊"、"不讓一個家庭掉隊"的目標(biāo),也是"不讓一個教師掉隊"的有效策略。
【作者單位】： 海安縣教育局教研室;
【關(guān)鍵詞】： 習(xí)慣養(yǎng)成 家校合作
【基金】：全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2009年度教育部重點課題“未成年人道德成長的社會支持系統(tǒng)建構(gòu)研究”子課題“未成年人習(xí)慣養(yǎng)成的家校合作機(jī)制建構(gòu)研究”的成果
【分類號】：G459
【正文快照】： 習(xí)慣養(yǎng)成教育是增進(jìn)中小學(xué)德育工作針對性、實效性的有效途徑。中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》指出,未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)之一,就是“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”[1]。研究表明,習(xí)慣養(yǎng)成教育能有效

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9 何s，

本文編號：1083430