本文關鍵詞：中美教師教育政策比較研究

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【摘要】：美國教師教育資助項目與我國師范生免費教育政策作為21世紀以來比較有代表性的教師教育改革措施,具有一定的相似性又具有鮮明的區(qū)別。通過分析比較二者的相似之處和不同之處,以此加深對我國教師教育改革和師范生免費教育政策的了解。
【作者單位】： 西南大學教育科學研究所;西南大學教育學院;
【關鍵詞】： 教師教育資助 免費師范生 教育政策 美國教師教育
【分類號】：G451.1
【正文快照】： 進入新世紀以來,世界普遍加強了對教師教育的關注,各國紛紛提出了針對加強師資力量的各種措施。比較有代表性的是美國于2007年提出的“教師教育資助項目”(Teacher Education Assistance For College And Higher Education Grants,TEACH)①,以及我國于2007年5月正式頒布的《

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本文編號：1082964