新時代的初中生呈現(xiàn)出新的特點,給英語教學(xué)帶來了很大的挑戰(zhàn)。很多英語教師都在探究教學(xué)方式的變革,在新時代如何讓學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、善學(xué),課堂教學(xué)方式很重要。本文詳細(xì)分析了當(dāng)前英語教學(xué)中存在的教學(xué)模式單一,學(xué)生口語表達(dá)能力差以及學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不足等問題,針對問題筆者提出了加強信息技術(shù)與英語學(xué)科整合,利用角色扮演促進(jìn)英語教學(xué)以及組織課內(nèi)外活動等措施,營造英語學(xué)習(xí)氛圍等英語教學(xué)新途徑。

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【文章目錄】：
一、前言
二、初中英語教學(xué)現(xiàn)狀
    1. 教學(xué)模式單一, 學(xué)生主體地位被忽視。
    2. 學(xué)生英語口語表達(dá)能力差, 英語石化現(xiàn)象普遍。
    3. 學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣。
三、初中英語教學(xué)方式變革探究
    1. 加強信息技術(shù)與英語學(xué)科整合, 促進(jìn)英語教學(xué)效果提升。
    2. 通過角色扮演, 促進(jìn)學(xué)生英語口語表達(dá)能力的發(fā)展。
    3. 組織課內(nèi)外活動, 創(chuàng)設(shè)英文學(xué)習(xí)氛圍。



本文編號：3828440