西方國家公立學(xué)校中的宗教政策模式探析
發(fā)布時間:2017-10-03 23:09
本文關(guān)鍵詞:西方國家公立學(xué)校中的宗教政策模式探析
更多相關(guān)文章: 西方國家 公立學(xué)校 宗教政策模式 宗教教育 公共領(lǐng)域 政教分離 宗教問題 基督教 教育世俗化 宗教信仰自由
【摘要】:西方國家在其教育世俗化的過程中,由于歷史和現(xiàn)實因素的影響,對宗教與公立學(xué)校關(guān)系的處理采取了不同的政策,從而形成了四種有代表性的模式:以法國為代表的激進(jìn)的排斥模式、以美國為代表的溫和的分離模式、以英國為代表的積極的包容模式和以德國為代表的協(xié)調(diào)的伙伴模式。這不僅反映了宗教與現(xiàn)代社會關(guān)系的復(fù)雜性,也體現(xiàn)出西方國家對公共領(lǐng)域中宗教問題的謹(jǐn)慎、務(wù)實的態(tài)度與精神。
【作者單位】: 西北師范大學(xué)西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心;
【關(guān)鍵詞】: 西方國家 公立學(xué)校 宗教政策模式 宗教教育 公共領(lǐng)域 政教分離 宗教問題 基督教 教育世俗化 宗教信仰自由
【分類號】:G512.72
【正文快照】: 19世紀(jì)后期和20世紀(jì)初期,西方國家在向現(xiàn)代國家轉(zhuǎn)型的過程中,雖然以立法的形式對宗教與學(xué)校之間的關(guān)系做出了規(guī)定,從而在制度層面完成了公共教育體系的世俗化,但公立學(xué)校教育中的宗教問題依然存在。如何把握和處理世俗化條件下的宗教與公立學(xué)校的關(guān)系,是現(xiàn)代教育無法回避的問
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2 李道平;試論當(dāng)代西方勞動力再生產(chǎn)條件的新變化──對西方國家工人階級狀況的分析之四[J];求是學(xué)刊;1980年04期
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本文編號:967233
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