本文關(guān)鍵詞：關(guān)注學(xué)習(xí)風(fēng)格的信息化教學(xué)策略

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【摘要】：正隨著信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,信息化教學(xué)已經(jīng)成為一種廣泛存在的教學(xué)形態(tài)。在理論上,信息化教學(xué)為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了一種靈活的學(xué)習(xí)途徑,但是在實(shí)踐中,如果不能針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)
【作者單位】： 河北邯鄲學(xué)院;河北邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)習(xí)風(fēng)格 信息化教學(xué) 教學(xué)策略 學(xué)習(xí)者 信息技術(shù) 學(xué)生為主體 表現(xiàn)形式 多元化 教學(xué)資源 教師
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【正文快照】： 隨著信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,信息化教學(xué)已經(jīng)成為一種廣泛存在的教學(xué)形態(tài)。在理論上,信息化教學(xué)為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了一種靈活的學(xué)習(xí)途徑,但是在實(shí)踐中,如果不能針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格設(shè)計(jì)和實(shí)施有效的策略,信息化教學(xué)也無(wú)法起到促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的作用。一、學(xué)習(xí)風(fēng)格

【共引文獻(xiàn)】

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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【相似文獻(xiàn)】

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