本文關(guān)鍵詞：教師教育技術(shù)能力發(fā)展的新取向——從教育現(xiàn)象學談起

  更多相關(guān)文章： 教育現(xiàn)象學 生活經(jīng)驗 教育技術(shù)能力 能力發(fā)展 教師教育 新取向 技術(shù)能力培訓 反思性 生活體驗 范式

【摘要】：本文運用教育現(xiàn)象學思想反思教師教育技術(shù)能力培訓和發(fā)展現(xiàn)狀,提出教師教育技術(shù)能力要實現(xiàn)從培訓到發(fā)展的轉(zhuǎn)變,以及教師教育技術(shù)能力發(fā)展應(yīng)有的取向。
【作者單位】： 南京師范大學教育科學學院;
【關(guān)鍵詞】： 教育現(xiàn)象學 生活經(jīng)驗 教育技術(shù)能力 能力發(fā)展 教師教育 新取向 技術(shù)能力培訓 反思性 生活體驗 范式
【分類號】：G434;G451.1
【正文快照】： 一、教育現(xiàn)象學:人文科學視野中的教育學1.生活經(jīng)驗——教育現(xiàn)象學的邏輯起點現(xiàn)象學從廣義上而言,是科學性的,因為它是對其主題內(nèi)容,對我們的生活經(jīng)驗進行的系統(tǒng)的、清晰的、自我批評的和主體間性的研究。[1]生活經(jīng)驗是教育現(xiàn)象學的出發(fā)點和歸宿�，F(xiàn)象學通過引證我們直接普通

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王書貴;談諺語[J];湖北大學學報(哲學社會科學版);1980年Z1期

2 葉步青;英語諺語特點初探[J];華南師范大學學報(社會科學版);1980年02期

3 任愫;詩人的修養(yǎng)[J];齊齊哈爾大學學報(哲學社會科學版);1980年02期

4 秦兆基,朱子南;談?wù)劽}作文[J];江蘇大學學報(高教研究版);1980年04期

5 鮑宗豪,劉文放;簡論道德的客觀標準[J];上海師范大學學報(哲學社會科學版);1980年02期

6 鄭臨川;聞一多先生說唐詩(續(xù))——紀念一多師誕生八十周年[J];社會科學輯刊;1980年01期

7 陸明德;幾何光學教材教法中的幾個問題(續(xù))[J];江蘇教育;1980年12期

8 夏吉仁;;指導小學生自編應(yīng)用題[J];四川教育;1980年04期

9 王黎;;創(chuàng)作必須從生活出發(fā)[J];河北師范大學學報(哲學社會科學版);1980年01期

10 朱家馳;;漫談陶詩的藝術(shù)表現(xiàn)[J];遼寧師范大學學報(社會科學版);1980年06期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 石文凱;張志剛;;作文教學中創(chuàng)設(shè)情境例談[A];邁向新世紀[C];1999年

2 韓鳳海;陳艷杰;;怎樣消除中學生的作文障礙[A];邁向新世紀[C];1999年

3 何景賢;;漢語教學中的文化活動[A];第三屆國際漢語教學討論會論文選[C];1990年

4 李喜初;;試論《易經(jīng)》符號系統(tǒng)的推理規(guī)則[A];邏輯今探——中國邏輯學會第五次代表大會暨學術(shù)討論會論文集[C];1996年

5 何秀煌;;記號的性質(zhì)及其人性意義——記號人性論與情理同源論[A];第一屆、第二屆東亞符號學國際會議論文集[C];1998年

6 王興尚;;張載心學通向?qū)崒W的路徑[A];“張載關(guān)學與實學”國際研討會論文集[C];1999年

7 樊昌生;;淺析傳統(tǒng)建筑與環(huán)境結(jié)合[A];中國文物學會傳統(tǒng)建筑園林委員會第十二屆學術(shù)研討會會議文件[C];1999年

8 梁務(wù)英;;21世紀老年人健康護理對策[A];危重病人監(jiān)測、急救技術(shù)與基礎(chǔ)護理暨21世紀護理理念發(fā)展與資源開發(fā)學術(shù)交流會論文匯編[C];2001年

9 鄭敏;;鼠藥中毒患兒繼發(fā)應(yīng)激性潰瘍的病因分析及護理對策[A];第七屆中日護理學術(shù)交流會議論文匯編[C];2001年

10 岳永華;陳會昌;;兒童2歲時的親子依戀與其4歲時問題行為的關(guān)系[A];第九屆全國心理學學術(shù)會議文摘選集[C];2001年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張繼泉;性生活時不妨留點尿[N];江蘇科技報;2000年

2 雷冬梅;學習觀的三個轉(zhuǎn)變[N];社會科學報;2000年

3 楊揚;九十年代文學重估[N];文學報;2000年

4 上海市延安中學 孫丹青;高中生喜歡什么音樂？（待續(xù)）[N];音樂周報;2000年

5 ;欲以成敗論英雄[N];中國經(jīng)營報;2000年

6 劉志琴;人文科學應(yīng)有怎樣的改革思路[N];北京日報;2001年

7 羅克;避免孩子養(yǎng)成虛擬人格特質(zhì)[N];福建科技報;2001年

8 記者 陳志江;日本青少年犯罪出現(xiàn)新動向[N];光明日報;2001年

9 康云清;提高學生生物科學素養(yǎng)[N];光明日報;2001年

10 $$記者 楊榮 宋言榮 杜弋鵬 苗家生 $$通訊員 姜曉光 記者 趙秋麗 $$通訊員 戴曉華 記者 曹繼軍 鄭晉鳴;怎樣用好新教材[N];光明日報;2001年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 鐘麗茜;回憶與存在[D];浙江大學;2005年

2 陳雨亭;教師研究中的自傳研究方法[D];華東師范大學;2006年

3 徐輝富;教育研究的現(xiàn)象學視角[D];華東師范大學;2006年

4 徐改;成功職業(yè)女性的生涯發(fā)展與性別建構(gòu)[D];華東師范大學;2007年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王珊;引入現(xiàn)實生活背景的初中物理教學實驗研究[D];西南師范大學;2001年

2 單美賢;虛擬實驗系統(tǒng)在教學中的應(yīng)用探析[D];南京師范大學;2002年

3 劉衛(wèi)華;反省與心理健康之關(guān)系的研究[D];華中師范大學;2002年

4 郭益鳳;翻譯中的英漢詞匯語義對比研究[D];黑龍江大學;2002年

5 潘梅芳;論張愛玲小說中的西方形象[D];暨南大學;2003年

6 吳芳;漢俄成語對比及翻譯[D];黑龍江大學;2003年

7 王麗;兒童的審美情感與兒童藝術(shù)教育[D];南京師范大學;2003年

8 張麗;論平面設(shè)計中的圖形符號及教學[D];湖南師范大學;2001年

9 王文燕;《到燈塔去》中的女性意識[D];湖南師范大學;2001年

10 肖巧朋;論《閑情偶寄》的休閑思想[D];湖南師范大學;2003年

，

本文編號：934669