本文關(guān)鍵詞：構(gòu)建“以學(xué)生為本”的課堂文化

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【摘要】：課堂文化是教師和學(xué)生在課堂教學(xué)中共同具有的思想觀念和行為方式的總和,它在一定程度上決定了教學(xué)主體生存和發(fā)展的基本方式。教師必須關(guān)注學(xué)生的生存和發(fā)展方式,努力建設(shè)一種"以學(xué)生發(fā)展為本"的課堂文化,積極引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中深化課堂文化的意蘊(yùn)、在理解中實(shí)現(xiàn)課堂文化的整合、在創(chuàng)造中提升課堂文化的品質(zhì)。
【作者單位】： 首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;教育部課程教材研究所;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)校教育 課堂文化 教師 學(xué)生
【分類號】：G424
【正文快照】： 在學(xué)校教育中,課堂是教師與學(xué)生之間互動的場所,也是教師和學(xué)生共同體驗(yàn)生活、理解生活和創(chuàng)造生活的場所。從某種意義上講,課堂文化是教師和學(xué)生在課堂教學(xué)中共同具有的思想觀念和行為方式的總和,它在一定程度上決定了教學(xué)主體的生存和發(fā)展的基本方式。課堂文化的質(zhì)量和水平如

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