本文關(guān)鍵詞：家庭課程資源的開(kāi)發(fā)與利用

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【摘要】：課程資源是課程實(shí)施的必不可少的條件,是課程得以實(shí)施的必要支持。新課改要求我們積極開(kāi)發(fā)和合理利用校內(nèi)外各種課程資源。家庭中擁有十分豐富的課程資源——家庭物品資源、家長(zhǎng)資源和家庭活動(dòng)資源等等,如果能合理開(kāi)發(fā)和高效利用這些資源,既可以豐富學(xué)校課程資源,彌補(bǔ)學(xué)校資源的不足,整合課程資源,也可以調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參與新課改的積極性。
【作者單位】： 西南大學(xué)教育學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 家庭課程資源 家長(zhǎng) 開(kāi)發(fā)與利用 農(nóng)村學(xué)生 新課改 學(xué)校 合理開(kāi)發(fā) 家庭成員 進(jìn)課堂 教師
【分類號(hào)】：G78;G423
【正文快照】： 課程資源的開(kāi)發(fā)與利用,是保證新課改實(shí)施的基本條件。由于我國(guó)課程資源整體上的缺乏,課程資源的開(kāi)發(fā)與利用問(wèn)題也越來(lái)越凸顯。新課改要求我們改變過(guò)去以教材為主的單一課程資源觀,開(kāi)發(fā)與利用校內(nèi)外一切可以利用的課程資源。目前,學(xué)校、社區(qū)和家庭三位一體的課程資源開(kāi)發(fā)模式

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本文編號(hào)：810328