本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生社交焦慮與應(yīng)對(duì)方式關(guān)系分析

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【摘要】：大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后,人際交往在生活中占的比重顯著加大,人際交往的問題也開始顯現(xiàn)出來。有研究表明應(yīng)對(duì)方式的不同會(huì)影響個(gè)體的情緒狀態(tài),進(jìn)而影響個(gè)體的心理健康。本文采用社交焦慮問卷(IAS)和應(yīng)對(duì)方式問卷(CSQ)對(duì)368名大學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng),并用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,從性別、專業(yè)等角度更細(xì)致地分析大學(xué)生應(yīng)對(duì)方式不同的形成原因,進(jìn)一步探討其與大學(xué)生的社交焦慮水平的關(guān)系,為大學(xué)生心理健康教育提供依據(jù)。
【作者單位】： 聊城大學(xué)大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心;上海師范大學(xué)教育學(xué)院;聊城大學(xué)教育科學(xué)院;山東師范大學(xué)心理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 社交焦慮 應(yīng)對(duì)方式
【基金】：聊城大學(xué)科研資助項(xiàng)目(Y0402009) 山東省社科規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目(05BSZ05)
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 一、問題提出人際交往是人類特有的心理需要,在交往中傳遞信息,交流情感,得到尊重和認(rèn)可,獲得安全感,從而保證個(gè)人的心理健康。大學(xué)生是一特殊的群體,正處于價(jià)值觀、人生觀形成期。近年來,隨著“考研”和“就業(yè)”形勢(shì)的變化,大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)和各方面的壓力也隨之加劇。由于各種

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本文編號(hào)：728477