本文關(guān)鍵詞：關(guān)于學(xué)習(xí)困難的研究新進(jìn)展

  更多相關(guān)文章： 學(xué)習(xí)困難兒童 學(xué)生 新進(jìn)展 自身因素 社會(huì)因素 發(fā)展趨勢 研究 相關(guān)因素 影響因素 社會(huì)知覺

【摘要】：本文敘述了最近幾年來,關(guān)于學(xué)習(xí)困難的一些研究新進(jìn)展,分別從影響學(xué)習(xí)困難學(xué)生的自身因素和社會(huì)因素這兩個(gè)大方面來介紹這些研究,又將這兩個(gè)大方面細(xì)化為幾個(gè)小的方向進(jìn)行闡述�？偨Y(jié)了國內(nèi)外研究的研究特點(diǎn)與發(fā)展趨勢。
【作者單位】： 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)習(xí)困難兒童 學(xué)生 新進(jìn)展 自身因素 社會(huì)因素 發(fā)展趨勢 研究 相關(guān)因素 影響因素 社會(huì)知覺
【分類號(hào)】：G40
【正文快照】： 一、關(guān)于學(xué)習(xí)困難1.學(xué)習(xí)困難概念的提出1981年,National Joint Committee on Learning Disabillities提出了一個(gè)學(xué)習(xí)困難的定義:“學(xué)習(xí)困難是一個(gè)綜合的概念,指的是由不同癥狀組成的一組功能失調(diào),表現(xiàn)為聽、說、讀、寫、推理、數(shù)學(xué)等能力方面的獲得和運(yùn)用困難。這些困難為個(gè)

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本文編號(hào)：728426