本文關(guān)鍵詞：河南省農(nóng)村留守兒童教育問題思考

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【摘要】：河南省是人口大省和勞務(wù)輸出,全省農(nóng)村留守兒童數(shù)量多,生活與教育狀況問題較大,這其中既有"二元"制度因素,也有觀念及家庭、學(xué)校的因素。本文通過分析這些現(xiàn)狀及成因,提出相應(yīng)的解決對策。
【作者單位】： 河南省教育科學(xué)研究所;
【關(guān)鍵詞】： 河南省 農(nóng)村 留守兒童 教育問題
【分類號】：G527
【正文快照】： 據(jù)國務(wù)院《中國兒童發(fā)展綱要(2001-2010年)》實施情況顯示,2005年中國流動人口約1.5億,18歲以下隨父母流動的兒童2 000萬,留守在農(nóng)村的也有2 000萬,這一數(shù)字約占全國農(nóng)村兒童總數(shù)的8%。河南是人口大省和勞務(wù)輸出大省,全省農(nóng)村共有14歲以下留守兒童254.54萬,占兒童總數(shù)的16.48%

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本文編號：714470