對自主學習的認識和探討
本文關鍵詞:對自主學習的認識和探討
【摘要】:自主學習這一概念自20世紀70年代初提出以來,受到了國內外語言學界的廣泛關注。本文首先介紹了自主學習的產生背景及理論基礎,其次揭示了自主學習的定義和特點,以期對自主學習這一理念有較為全面的認識。
【作者單位】: 山東工商學院大學外語部
【關鍵詞】: 自主學習 定義 特點
【分類號】:G420
【正文快照】: 一、自主學習的理論基礎1.自主學習的理論依據是建構主義理論。建構主義最早可追溯到18世紀初,由哲學家維柯提出,之后許多人從事與之有關的研究。直到20世紀對建構主義做出貢獻并把它運用到課堂教學中的主要是美國的杜威、皮亞杰和俄國的維國茨基。建構主義認為,知識不是通過
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