本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生社會支持與自我和諧和生活滿意度關(guān)系的研究

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【摘要】：目的了解大學(xué)生生活滿意度現(xiàn)狀,分析社會支持、自我和諧與大學(xué)生生活滿意度的關(guān)系。方法采用社會支持評定量表、自我和諧量表和大學(xué)生生活滿意度評定量表對330名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,然后進(jìn)行相關(guān)分析和方差分析。結(jié)果大學(xué)生的社會支持與自我和諧、生活滿意度密切相關(guān),自我和諧與社會支持呈負(fù)相關(guān),生活滿意度與社會支持呈正相關(guān);高社會支持組的大學(xué)生自我和諧水平、生活滿意度顯著高于中、低社會支持組。結(jié)論社會支持對大學(xué)生的自我和諧水平、生活滿意度有積極影響。
【作者單位】： 安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 社會支持 自我和諧 生活滿意度 學(xué)生保健服務(wù)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 社會支持是指個體發(fā)展所依托的社會關(guān)系系統(tǒng)。人作為一種社會性動物,需要與社會成員交往,需要來自家庭、社會的支持。自我和諧是Rogers人格理論中最重要的概念之一,它指的是自我內(nèi)部的協(xié)調(diào)一致以及自我與經(jīng)驗之間的協(xié)調(diào)。大量研究表明,自我和諧與心理健康顯著正相關(guān)[1,2]。探

【參考文獻(xiàn)】

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4 李曉苗;張芳芳;孫昕，

本文編號：663570