本文關(guān)鍵詞：賽伯人際管理:提升遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)力

  更多相關(guān)文章： 賽伯人際管理 學(xué)習(xí)力 過(guò)程 原則 工具

【摘要】：本文在理解賽伯人際管理相關(guān)概念的基礎(chǔ)上,從關(guān)聯(lián)主義的角度分析了賽伯人際管理的必要性與可能性,討論了賽伯人際管理的根本指向,論述了賽伯人際管理的基本方略。文章試圖為遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者通過(guò)賽伯人際管理提升學(xué)習(xí)力提供一種有益的理念和實(shí)踐參照。
【作者單位】： 江西師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所、新聞與傳播學(xué)院;江西師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所;
【關(guān)鍵詞】： 賽伯人際管理 學(xué)習(xí)力 過(guò)程 原則 工具
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【正文快照】： 人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和。旨在倡導(dǎo)適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代學(xué)習(xí)理論的關(guān)聯(lián)主義(Connectivism)認(rèn)為,在數(shù)字化時(shí)代,只有處于網(wǎng)絡(luò)中心的節(jié)點(diǎn),才能具有強(qiáng)大的生命力[1]。亦即,處于人際網(wǎng)絡(luò)中心的學(xué)習(xí)者將擁有更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力。隨著信息技術(shù)文化的發(fā)展,傳統(tǒng)的實(shí)體人際交互日益走向虛

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