本文關鍵詞：技術支持的協(xié)同教育研究述評

  更多相關文章： 協(xié)同教育 現(xiàn)狀 概念 方法 支持技術 家校合作 技術支持 現(xiàn)代信息技術 教育子系統(tǒng) 教育系統(tǒng)

【摘要】：隨著信息技術的不斷發(fā)展,技術支持的協(xié)同教育日益成為相關領域研究者討論的焦點。近十年來,協(xié)同教育相關研究的總量幾乎直線上升,人們對協(xié)同教育的概念、理論基礎、協(xié)同教育的方法和協(xié)同教育的支持技術等方面給予了廣泛的關注,不斷地發(fā)現(xiàn)技術支持協(xié)同教育的問題,總結其規(guī)律,并指導協(xié)同教育的發(fā)展。
【作者單位】： 浙江師范大學教師教育學院;
【關鍵詞】： 協(xié)同教育 現(xiàn)狀 概念 方法 支持技術 家校合作 技術支持 現(xiàn)代信息技術 教育子系統(tǒng) 教育系統(tǒng)
【基金】：浙江省哲學社會科學規(guī)劃2008年度重點課題“網(wǎng)絡環(huán)境下協(xié)同教育系統(tǒng)及其應用研究”(項目編號:08CGJY002ZQ)
【分類號】：G434
【正文快照】： 協(xié)同教育的本質是家庭、學校、社會交流和共享信息,對學生進行全面關懷,改善親子、師生和社群關系,促進學生的發(fā)展。自1996年協(xié)同教育概念提出以來,伴隨協(xié)同教育基礎支持技術的逐漸成熟,家庭、學校和社區(qū)的信息交流和共享有了現(xiàn)實的物質基礎和便捷的傳播通道,家庭、學校和社

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